Сценарий развлечения по ПДД в средней группе «ПУТЕШЕСТВИЕ В ГОРОД ДОРОЖНЫХ ЗНАКОВ»
план-конспект занятия по обж (средняя группа)

Сценарий развлечения по ПДД в средней группе

 «ПУТЕШЕСТВИЕ В ГОРОД ДОРОЖНЫХ ЗНАКОВ»

Интеграция образовательных областей: физическая культура, здоровье,  коммуникация,

познание, социализация.

Цель: Создание атмосферы веселья, доброжелательности, потребности коллективного общения, дружеского состязания и удовольствия. 
Задачи: 

- Закрепить представления о сигналах светофора, о дорожных знаках: «Остановка для автобусов», «Пешеходный переход», «Движение пешеходов запрещено», «Движение пешеходов разрешено».

- Развивать внимание и интерес к изучению дорожных знаков, развивать речь.
- Воспитывать ответственность за безопасность на дороге.
Предварительная работа:
- В группе в непосредственно-образовательной деятельности: рассказы воспитателей о светофоре, о дорожных знаках, о правилах перехода через дорогу.
- Рассматривание иллюстраций.
- Чтение (разучивание) стихов, загадывание загадок.
- Оформление уголка по ПДД.
- Творческие работы по изобразительной деятельности.
Оборудование: 
1. Знаки: «Автобусная астановка», «Пешеходная дорожка», «Движение пешеходов запрещено», «Пешеходный переход», «Подземный переход», «Надземный переход»; 1 руль; макет светофора, 3 круга: красный, желтый, зеленый; «проезжая часть» (машинки на дороге); костюмы Инспектора и Бабы Яги, подарки.

2. Музыкальный центр, музыкальные записи.
Действующие лица: Инспектор, Баба Яга.

Содержание.

Инспектор ДПС:

 Здравствуйте ребята! Прислушайтесь! Что же вы слышите?

Звучат звуки дороги
Ребята: Птицы, люди, ветер, машины…транспорт. 
Инспектор:

 Все верно! Это звуки улицы, дороги. Ребята, сегодня я буду инспектором Дорожно-Патрульной службы и предлагаю вам отправиться в путешествие в Город дорожных знаков. А поедем мы на автобусе. А где останавливаются автобусы?

Ребята: На остановке, где висит знак «Остановка для автобуса».

Дети находят знак.

Инспектор: Кто мы будем?

Ребята: Мы будем пассажирами.

Инспектор: А кто водит автобус?

Ребята: Водитель.

Инспектор назначает водителя из детей и ставит его первым, вручает ему руль.

Инспектор: Пассажиры становятся друг за другом, руки кладут на плечи друг друга. Поехали!

1. Звучит песня «Мы едем, едем, едем».

Дети идут по кругу, «доезжают» до остановки. На встречу «автобусу» заваливается Баба Яга.

Баба Яга: Ой, ой, ой! Ой, ой, ой! Чуть не задавили.

Инспектор: Кто Вы и что с вами случилось?

Баба Яга: Я, Бабулечка Ягулечка. Летела я в ступе над городом. Ступа сломалась, мне пришлось приземлиться и идти пешком домой в лес через город. А вы меня чуть не задавили.

Инспектор: Как вам, бабушка, не стыдно! Из-за вас могла произойти авария. Нельзя выбегать на встречу транспорта.

Баба Яга машет рукой: Да ну. И вообще устала я. Надо отдохнуть! Здесь, много места.

Садится на «проезжую часть» под знаком «Движение пешеходов запрещено»

Инспектор: Стой! Баба Яга, а знак ты видишь, какой висит? 
Баба Яга: Ну, висит тарелка какая-то…
Инспектор: Это дорожный знак. Ребята, а вы знаете, что это за знак?
Ребята: Знак "Движение пешеходов запрещено"
Инспектор: В дождь и в ясную погоду 
Здесь не ходят пешеходы. 
Говорит им знак одно: 
"Вам ходить запрещено! " 
Баба Яга: Во тебе и приехали, а где ходить можно?

Инспектор: Ребята, где можно ходить пешеходам?

Ребята: По пешеходной дорожке или тротуару.

Инспектор: Ребята, найдите знак «Движение пешеходов разрешено».

Дети находят знак.

Инспектор: Там, где этот знак висит,

Пешеходам путь открыт.

И всем прохожим ясно:

Гулять здесь безопасно.

Баба Яга проходит к этому знаку и ходит под ним туда – сюда: Мне скучно, так хочется поиграть. Ребята, а вы любите играть? (Да…) А давайте поиграем!

Инспектор: Но здесь играть нельзя, вокруг ездят машины.

Баба Яга: А где можно?

Ребята: Во дворе, в парке.

Инспектор дополняет ответы детей: детской площадке….

Инспектор: Давайте найдём безопасное место, где нам можно поиграть.

Дети находят знак «Жилая зона»

Инспектор: Но впереди дорога, ездят автомобили. Как нам перейти дорогу?

Дети находят знак «Пешеходный переход».

Ребята: По пешеходному переходу или по «зебре».

Баба Яга: Что надо зебру с собой водить, уложить её на дорогу и по ней ходить?

Инспектор: Ах, Баба Яга, Баба Яга! Ты не знаешь правил дорожного движения. Конечно, в лесу нет дорог и нет машин. Этот знак показывает, что здесь пешеходный переход. А он похож на «зебру» - полосатый.

Полина: Здесь наземный переход, 
Ходит целый день народ. 
Ты, водитель, не грусти, 
Пешехода пропусти! 

Инспектор: А какие еще бывают переходы? (Показывает знаки)

Варвара: Вот в квадрате пешеход

Вверх по лестнице идёт.

Этот знак обозначает:

Здесь надземный переход.

Валерия: Здесь подземный переход –

Самый безопасный.

Помни это, пешеход!

Не спеши напрасно.

Баба Яга испуганно: А! А это за чучело трёхглазое? (показывает на макет светофор). У нас в сказочном лесу такой штуки нет!

Инспектор: Ребята, нужно рассказать и показать Бабе Яге, что такое светофор.
Денис: На дорогах с давних пор

Есть хозяин светофор!

Перед вами все цвета,

Вам представить их пора.

Женя: На светофоре - красный свет

Опасен путь – дороги нет!

Данил С.: А если желтый свет горит,

- Он приготовьтесь, говорит!

Диана: Зеленый вспыхнул впереди –

Свободен путь, переходи!

Инспектор: Ребята, давайте, чтобы Баба Яга лучше запомнила, что обозначают цвета светофора, поиграем в игру «Красный, желтый, зеленый»

Игра «Красный, желтый, зеленый!». Сигнал подает инспектор.

Инспектор: Ну что, Баба Яга, поняла сейчас, что значит светофор.
Баба Яга: Спасибо вам! Сейчас я знаю, что такое светофор.

Инспектор поднимает зеленый круг, и дети переходят в зону для игры со знаком «Жилая зона».

Баба Яга: Ура! Теперь можно поиграть!

Игра «Передай жезл» Передача жезла идёт по кругу под музыку. Только музыка прерывается, тот, у кого жезл, поднимает его вверх и называет любое транспортное средство: «Внимание – автобус!» (поезд, велосипед и т.д.)

3 Музыка для игры.
Инспектор: Ну, вот Баба Яга, мы с детьми рассказали тебе правила дорожного движения и познакомили тебя со знаками, которые помогают пешеходам не попасть в беду. И теперь мы проверим, как ты все запомнила. Отгадай загадки, а ребята тебе будут помогать.

Вот дорожная загадка:
Как зовется та лошадка,
Что легла на переходы,
Где шагают пешеходы? (Зебра, пешеходный переход)

Здесь не катиться автобус,

Здесь трамваи не пройдут.

Здесь спокойно пешеходы

Вдоль по улице идут.

Для машин и для трамвая

Путь – дорога есть другая. (Тротуар).

Чтоб тебе помочь

Путь пройти опасный,

Горит и день и ночь –

Зеленый, желтый, красный…. (Светофор)

Баба Яга: А, теперь я проверю вас иначе…

Игра «Да или нет»

Баба Яга: Быстрая в городе очень езда. Правила знаешь движения?

Дети: Да.

Баба Яга: В светофоре горит красный свет. Можно идти через улицу?

Дети: Нет.

Баба Яга: Сел в автобус, не взяв билет.  Так поступать полагается?

Дети: Нет.

Баба Яга: Пешком по улице идет пешеход?

Дети: Да.

Баба Яга: У светофора 8 глаз?

Дети: Нет.

Баба Яга: Играть, кататься на велосипеде можно там, где машины едут?

Дети: Нет.

Баба Яга: Молодцы, ребята! Вы много знаете и играть хорошо умеете. Спасибо, что вы меня научили многому. Я больше никогда не буду нарушать правила дорожного движения и легко доберусь до своей избушки. (Вдруг спохватывается.) Ой, я же продукты купила на рынке! Куда же они подевались? (Ищет) Наверное, они где-то по дороге выпали! Побегу искать! (Убегает).

Инспектор: Сегодня, ребята вы многое вспомнили и закрепили свои знания. Правила дорожного движения очень важны. Знать их должен каждый человек: и ребенок, и взрослый. Никто не должен их нарушать.

Позже Баба Яга вбегает в группу и дарит детям подарки.

Баба Яга: А теперь мне пора возвращаться домой! До свидания!