Развлечение по ПДД в подготовительной к школе группе
методическая разработка по обж (подготовительная группа)

Развлечение по ПДД в подготовительной к школе группе

«Правила дорожные – наши друзья»

Цель: закрепить в игровой ситуации знания детей о правилах дорожного движения.

Задачи:

• продолжать знакомство со знаками дорожного движения
• развивать логическое мышление, внимание, память
• воспитывать культуру поведения на улице и в транспорте с целью предупреждения ДПТ
• учить работать в команде

Предварительная работа.  

Н. Носов «Автомобиль», Б. Житков «Светофор»

До начала игры детям предлагается самостоятельно разделиться на две команды.

Соревноваться между собой будут 2 команды: «Красные» и «Зеленые».

Задание №1 «ВОПРОС-ОТВЕТ» командам по очереди за 1 балл

1 команде:

1. Кто является «пешеходом»? («пешеход» - это, человек, идущий пешком) .

2 Как называется палка регулировщика? (жезл)

3. Какие сигналы светофора вы знаете? (красный, желтый, зеленый)

4. Почему опасно играть на проезжей части? (можно попасть под машину) .

5. Какие виды пешеходных переходов вы знаете? (наземный, подземный)

6. Какой транспорт перевозит грузы? (грузовой)

7. Почему в пассажирском транспорте нужно держаться за поручни?

8. Как называется человек, который едет в транспорте, но не управляет им? (пассажир)

9. Где пассажиры ожидают автобуса?( на остановке)

2 команде:

1. Где должны ходить пешеходы? (тротуар)

2. Как правильно переходить дорогу? (1 – приготовиться. 2 – посмотреть по всем сторонам, и если нет машин, начинать переходить дорогу.)

3. Как правильно перейти, дорогу выйдя из автобуса или машины? (сзади)

4. Где можно играть детям?

5. Когда идешь по тротуару, ты кто? (пешеход)

6. Какого сигнала нет у пешеходного светофора? (желтого)

7. Каким машинам разрешено ехать на красный свет? (полицейским, скорой помощи, пожарной)

8. Почему в общественном транспорте нельзя громко разговаривать?

9. На какое животное похож пешеходный переход? (на зебру)

Воспитатель: Ребята, а вы знаете, что наши улицы разговаривают? А помогают им в этом дорожные знаки. Сейчас мы посмотрим, как вы знаете дорожные знаки.

Задание №2 «ДОРОЖНЫЕ ЗНАКИ»                                                                         (дети  поднимают нужный знак из наборов со знаками, количество баллов равно количеству правильно поднятых знаков).

1 команде:

По полоскам чёрно-белым пешеход шагает смело.

Кто из вас ребята знает – знак что этот означает? (пешеходный переход)

Я не мыл в дороге рук, поел фрукты, овощи.

Заболел и вижу пункт медицинской …. (помощи)

Не доедешь без бензина до кафе и магазина.

Этот знак вам скажет звонко: "Рядышком бензоколонка! " (Знак «Автозаправочная станция»)

2 команде:

Путь не близок на беду ты не взял с собой еду

Вас спасёт от голоданья знак дорожный пункт …. (питания)

В этом месте пешеход терпеливо транспорт ждет.

Он пешком устал шагать, хочет пассажиром стать. (Знак «Автобусная остановка»)

Коль в грязи капот и шины, надо срочно мыть машину.

Ну, раз надо, значит, надо. Вот вам знак, что мойка рядом! (Знак «Мойка»)

Задание №3 «Собери светофор» (конкурс капитанов, 1 балл)

Воспитатель: 

Встало с краю улицы в длинном сапоге

Чучело трехглазое на одной ноге.

Где машины движутся, где сошлись пути,

Помогает улицу людям перейти. (Светофор)

         Капитаны должны в правильном порядке, под музыку, вставить на модели светофора его сигналы. Выигрывает тот, кто первым правильно выполнит задание.

Физкультминутка: «Красный, желтый, зеленый»

Воспитатель: Наша игра называется светофор и у неё такие правила: когда я покажу вам зелёный круг, то вы должны потопать ножками, имитируя ходьбу, жёлтый круг – вы хлопаете в ладоши, а на красный круг – стоите, соблюдаем тишину. 

Задание №4 Игра «Кто быстрее починит дорожные знаки»

Детям предлагается собрать разрезанные картинки 4 знаков ПДД. (по 2 знака каждой команде)

Задание №5 «Отгадай загадку о транспорте, чья команда быстрее»

Для этого коня еда – бензин, и масло и вода.

На лугу он не пасётся, по дороге он несётся. (автомобиль)

Дом по улице идет, на работу всех везет.

Не на курьих тонких ножках, а в резиновых сапожках. (автобус)

Вот так чудо-чудеса! Подо мной два колеса.

Я ногами их верчу и качу, качу, качу! (велосипед)

Смело в небе проплывает обгоняя птиц полёт

Человек им управляет что такое? (самолёт)

Паровоз без колёс, вот так чудо паровоз.

Не с ума ли он сошёл, прямо по морю пошёл. (корабль, теплоход)

Удивительный вагон посудите сами

Рельсы в воздухе, а он, держит их руками. (троллейбус)

Эй, не стойте на дороге! Мчит машина по тревоге.

А зачем ей так спешить? Как зачем? Пожар тушить! (пожарная машина)

Несётся и стреляет, рычит скороговоркой.

Трамваю не угнаться за этой тараторкой. (мотоцикл)

С теплым воздухом шар, а под ним корзинка,

Под ногами земля – Словно на картинке. (Воздушный шар)

Что за птица: Песен не поёт, гнезда не вьёт,

Людей и груз несёт? (Вертолет)

Задание №6. Игра «Кто быстрее и правильнее нарисует дорожные знаки»

Итог: Подсчитать общее количество баллов у каждой команды и выявить победившую команду. (Можно выдавать жетоны)