Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром в подготовительной группе на тему "Предметы старинного быта -лапти"
план-конспект занятия по окружающему миру (подготовительная группа)

Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром в подготовительной группе на тему "Предметы старинного быта - лапти"

Цель: познакомить детей с предметами старинного русского быта – лаптями.

Задачи:

- познакомить детей с предметами старинного русского быта - лаптями, их назначением в прошлом;

- воспитывать бережное отношение к старинным вещам;

- воспитывать интерес к русской истории;

- учить видеть красоту, созданную руками народных умельцев, приобщая детей к культурно-историческому наследию своего народа;

- учить детей переплетать бумажную основу полосками бумаги/ленты

Оборудование: муляж – лапти, проектор, дудочка, русская народная музыка, магнитофон, шаблон основы, клей, полоски цветной бумаги, атласные ленты.

Форма проведения: презентация

Ход:

1. Организационный момент.

- Здравствуйте, ребята! Меня зовут Елена Олеговна. Давайте поздороваемся с гостями.

 Улыбнитесь всем вокруг

И скорей вставайте в круг.

Время даром не теряй,

Свое имя называй.

2. Основная часть

Я  – пришла сегодня к вам в гости не просто так, а с сюрпризом, но что это за сюрприз вы узнаете –отгадав загадку.

Не ботинки, не сапожки,
Но их тоже носят ножки.
В них ходили раньше люди,
И плели из лыка,
А чтоб с ножки не спадали,
Их верёвкой привязали( ответ детей- лапти) 

- Правильно, лапти! (Слайд 1).А что такое лапти? А мы можем увидеть лапти в магазине? А где можно встретить лапти? Почему?

 Словесная игра «Какие лапти?»

Я приглашаю вас отправиться в прошлое, чтобы побольше узнать о лаптях и поможет мне в этом моя знакомая – бабушка Ульяна. Вы согласны? (ответы детей) 

- Как вы думаете, какие предметы помогут нам отправиться в прошлое?(варианты ответов детей)

- У меня есть волшебная дудочка, которая своими звуками может помочь нам перенестись в прошлое. Вы готовы? (ответы детей). Закрываем глаза и в путь!

(Звучит мелодия дудочки, в это время воспитатель переодевается в бабушку Ульяну, с помощью фартука  и платка)

Бабушка Ульяна: - Здравствуйте! Здравствуйте, мои дорогие! И маленькие, и большие!  Вот и хорошо, вот и ладненько, что зашли вы ко мне. Проходите, усаживайтесь (дети рассаживаются на стулья) Зовут меня бабушка Ульяна. А как вас звать-величать я и так знаю. Зачем же вы ко мне пожаловали? (ответы детей).

- Про лапти хотите узнать? Расскажу, скрывать не стану.

Слайд 2. Ребята, как называется наша страна? А как она называлась раньше? В нашей стране есть свои обычаи, традиции, свои национальные костюмы и конечно же обувь. В древние времена самой распространенной обувью на Руси были лапти, потому что кожаная обувь была очень дорогой и ее не все могли позволить купить, а вот лапти сплести мог каждый.

Слайд 3. А как вы считаете, из чего изготавливали лапти?

Это дерево цветет,

Аромат и мед дает.

И спасает нас от гриппа,

 От простуд царевна – … (Липа)

Правильно, лапти плели из коры молодых деревьев липы - лыко (Слайд 4). Для этого весной и летом снимали кору с молодых деревьев узкими полосками вдоль ствола, затем лыко скручивали и давали ему немного подсохнуть, затем нарезали длинными полосками и материал для плетения был готов.

Слайд 5. Еще изготавливали лапти из коры дерева березы – бересты. Такие лапти считались праздничными.

Слайд 6. Носили лапти и взрослые и дети. Плели их обычно мужчины. Пока плетут песни поют, частушки придумывают, играют на музыкальных инструментах.

Слайд 7. Физминутка

(Дети повторяют описываемые движения.)

Давным-давно жил царь Горох

И делал каждый день зарядку.

Он головой крутил-вертел

И танцевал вприсядку.

Плечами уши доставал

И сильно прогибался,

Он руки к небу поднимал,

За солнышко хватался.

Слайд 8. Обуви придавалось огромное значение в древности. Лапти- считались оберегом. Вешаются они на видном месте в доме.

Ребята, я предлагаю каждому изготовить оберег для дома лапти необычным способом-шахматным плетением.

Пальчиковая гимнастика

Вот смотрю на карту я

Здесь российская земля.

Здесь есть горы и река,

Лес,озера и моря.

Я люблю тебя,Россия!

Ты же Родина моя!

Показ приемов работы

Для того чтобы сплести такой лапоть нам понадобиться прямоугольная основа с прорезями, бумажные полоски или атласные ленты. Эти полоски мы будем вплетать в основу, переплетая то сверху, то снизу.

Показать способ плетения в шахматном порядке.

Ребята, кто хочет сделать оберег для дома проходите за стол.

Какие вы молодцы! У вас вышли замечательные обереги-лапти. Покажите их гостям (подняв над головой). Сейчас вам пора возвращаться в свой детский сад (играет мелодия дудочки, у детей глаза закрыты).

Рефлексия.

Вот мы и вернулись в детский сад. Вам понравилось наше путешествие?

У кого вы в гостях побывали? Что нового вы узнали? Что вам понравилось больше всего?

Слайд 9. Спасибо за работу!