Проект :"Мир вокруг нас: Шаги к природе!" ранний возраст.
проект по окружающему миру (младшая группа)

Тема проекта: "Мир вокруг нас: Шаги к природе"

Во второй группе раннего возраста для детей 1,5-2лет

Воспитатель МБДОУ «Д/с №32» - Попкова В.И.

1. Введение   

 1.1. Социальная значимость и актуальность проекта:

 Социальная значимость:

1. Укрепление семейных и социальных связей: Проект включает в себя активное участие родителей и членов семьи, что способствует укреплению семейных отношений. Чтение книг и совместные занятия создают пространство для общения и совместного досуга.

2. Поддержка психоэмоционального развития: Воспитание любви и заботы о других способствует улучшению эмоционального интеллекта детей. Досуг, наполненный положительными эмоциями и совместной деятельностью, белее эффективно справляется с проблемами агрессии и тревожности.

3. Промоция дружбы и кооперации: Проект направлен на то, чтобы научить детей важности дружбы и помощи друг другу. Это создаст основу для здоровых социальных отношений и умения работать в команде в будущем.

Актуальность:

1. Формирование ценностей: В современном мире, где наблюдается рост индивидуализма и социальной изоляции, особенно важно раннее обучение детей основам дружбы, заботы и взаимопомощи. Проект создает фундамент для формирования гуманистических ценностей, таких как любовь, уважение и сострадание.

2. Экологическая осознанность: В условиях глобальных экологических проблем, таких как загрязнение окружающей среды и изменение климата, воспитание уважительного отношения к природе среди самых маленьких является необходимостью. Этот проект направлен на формирование у детей отзывчивости к экологическим проблемам, что позволит вырасти в осознанных граждан, заботящихся о планете.

3. Социальная интеграция: Проект также помогает в социализации детей, взаимодействию в групповом формате. Это важно для формирования у них навыков общения и сотрудничества, что в дальнейшем поможет избежать конфликтов и недопонимания.

  1.2. Цели проекта:

1. Формирование у детей положительного отношения к окружающей природе.

2. Развитие элементарных навыков заботы о животных и растениях.

3. Способствование эмоциональному и эстетическому восприятию мира.

Задачи проекта:

- Развитие сенсорных способностей и эстетического восприятия природы: изучение форм, цветов, текстур.

- Использование игр и прогулок на свежем воздухе для формирования интереса к окружающей среде.

- Знакомство с первичными понятиями о погоде, растениях и животных через простые игровые занятия

.

2. Описание проекта

   2.1. Целевая аудитория: дети 1.5 -2лет

   2.2.Форматреализации:познавательноисследовательский,творческий,игровой,экологический.

   2.3. Период проведения: с сентября-август

3. Этапы реализации проекта

   3.1. Подготовительный этап   составление плана проекта

  3.2. Основные мероприятия

Календарный план реализации проекта

 3.3. Заключительный этап

4.. Оборудование и ресурсы 

   4.1. Необходимые материалы-разные виды бумаги, гуашь, воздушные шары,

   4.2. Оборудование; природный материал (камешки, песок ,шишки ,листья деревьев, семена)

5. Ожидаемые результаты:

- Дети начнут понимать важность природы и окружающего мира.

- Развитие навыков заботы о живом.

- Формирование у детей эмоциональной привязанности к растениям и животным.

6. Оценка и анализ :

-Интеграция с природой: проект способствует развитию связи ребенка с природой ,что важно для формирования экологического сознания.

  -Развитие моторики и сенсоров: игровые активные занятия развивают крупную и мелкую моторику ,что очень актуально для детей раннего возраста.

-Творческое самовыражение: использование природных материалов для творчества развивает креативные способности детей и их воображение.

-Регулярное взаимодействие с родителями: вовлечение родителей в проект через совместные прогулки и мероприятия поможет укрепить связь между домом и детским садом.

7. Презентация результатов
   7.1. Форматы представления: фотопрезентация опыта работы на педсовете, в социальной сети интернет

 8. Заключение

    8.1. Подведение итогов: Проект "Мир вокруг нас: Шаги к природе" нацелен на привитие любви к окружающему миру у детей 1,5-2 лет с учетом целевых ориентиров программы воспитания. Пошаговый подход, использование увлекательных игр и видов деятельности поможет детям сформировать положительное отношение к природе, а также развить эмоциональную связь с окружающим миром.

  9. Дополнительные материалы
   9.1. Рекомендации и ресурсы
    9.2. Список литературы и источников информации