Конспект занятия в подготовительной группе по познавательному развитию «Труд людей осенью»
план-конспект занятия по окружающему миру (подготовительная группа)

Конспект занятия в подготовительной группе по познавательному развитию

«Труд людей осенью»

Возрастная группа: подготовительная группа к школе

Цель: закрепление знаний детей о труде людей осенью.

Задачи:

Образовательная:

учить устанавливать причины смены труда, сравнивать их с трудом людей

летом, делать выводы о направленности и значении труда. Систематизировать

знания детей о труде людей осенью: уборка урожая, заготовка продуктов на

зиму. Учить детей отбирать и группировать овощи и фрукты для хранения

(некоторые заготавливают свежими, другие солят, консервируют).

Воспитательная:

воспитывать уважение к труду людей, стремление помогать им. Воспитывать

умение выслушивать друг друга, не перебивая.

Развивающая:

развивать память, мышление, логику; активизировать словарь (заготовка,

уборка, зернохранилище, овощехранилище, консервы).

Используемые методы и приемы: 1 Сюрпризный момент. 2 Рассказывание

по картине. 3 Метод синектики (прямая аналогия). 4 Загадки. 5

Моделирование. 6 Игра.

Оборудование и материалы: игрушка Лунтик, посылка с заготовками овощей

и фруктов, картины о труде людей летом и осенью, модели – погреба

(овощехранилища, стеклянной банки, бочонка. Иллюстрации овощей и фруктов.

Предварительная работа:

Дидактические игры «Вершки-корешки», «Кто что делает?», «Почтальон

принес посылку», «Созрело – не созрело», «Съедобное – несъедобное», «Собери

урожай», «Что где растет?».

Целевая прогулка в овощной магазин.

Наблюдение за трудом дворника и помощь ему.

Труд: окапывание кустов деревьев на участке, заготовка земли для посадки

лука зимой, сбор сухих веток, листьев, заготовка ягод рябины для подкормки

птиц зимой.

Сюжетно-ролевая игра «Магазин Овощи-фрукты», «Овощехранилище».

Ход беседы:

- Дети, к нам в группу прилетел Лунтик, ему дедушка Добрынюшка прислал

посылку и он хочет узнать, откуда дедушка это взял? Достается банка

маринованных огурцов, коса лука, мешочек с сухими грибами, банка варенья,

яблоки, хлеб.

- Давайте расскажем, как взрослые все это вырастили. Какие работы

выполняли люди в садах и полях, огородах летом? (картинки где летом люди

ухаживают за посевами и посадками: поливают, рыхлят, подкармливают,

борются с сорняками).

- Давайте представим, что после лета сразу наступила зима. Что было бы?

(птицы не успеют улететь на юг, животные не приготовятся к зиме - погибнут,

насекомые не успеют спрятаться и не проснутся весной, люди не смогут убрать

урожай с полей, садов и огородов, плоды и зерно погибнут и т. д.)

- Правильно! В природе все идет по плану: жаркое лето сменяется

прохладной осенью, осень – очень важный период года. Осенью трудятся все:

птицы, насекомые и звери. Люди тоже очень много трудятся,

чтобы подготовится к суровой зиме.

- Что делают люди осенью в полях, садах, огородах? (убирают урожай

овощей и фруктов).

- Что делают после уборки урожая? (вспахивают поля, перекапывают

грядки).

Физ. минутка:

Иван, Иван вырывай бурьян - дети наклоняются и обеими руками

вырывают «сорняки»

Чтоб росла редиска, - имитируют посев семян (берут из левой руки семечко и

втыкают в землю)

Чтоб росла морковка, зеленел лучок

Не ленись, дружок!

Чтобы была репка сладкая и крепкая - имитируют работу граблями.

Чтоб капусты кочанок рос с большущий чугунок – делают широкий круг

руками.

- Многие из вас были на даче у своих бабушек и дедушек. Они у вас

огородники-любители и садоводы. Лунтик хочет послушать, что у них выросло.

Загадки: - Сидит дед - в сто шуб одет, кто его раздевает, тот слезы

проливает (лук).

- Красная девица сидит в темнице, а коса на улице (морковь).

- Голова красна в землю вросла, косы зелены с красными лентами (свёкла)

- Лепесток на лепестке зелены заплатки, целый день на животе нежится на

грядке (капуста).

- На кусте как фонари растут красные шары (помидоры).

- Неказиста, шишковата, а придет на стол она – скажут весело ребята: «Ну

рассыпчата, вкусна» (картофель).

- Круглое румяное я расту на ветке, любят меня взрослые, любят меня

детки (яблоко). (На каждую отгадку демонстрация картинок.

- Ребята, а что делают люди, чтобы сохранить свой урожай? (закладывают на

хранение фрукты, овощи в овощехранилища, консервируют овощи дома и на

консервных заводах – демонстрация картинок).

Игра «Делаем заготовки на зиму» (дети раскладывают картинки с

изображением овощей и фруктов к маркерам с изображением ящиков, банок,

бутылей и рассказывают какую заготовку они сделали).

Молодцы, дети! Хорошо мы подготовились к зиме? Лунтик, теперь ты понял

как дедушка сохранил овощи и фрукты?

Лунтик: Да, я все понял! Много приходится людям потрудиться, чтоб

сохранить урожай! Спасибо вам, ребята, за объяснение!

Много потрудились люди, недаром говорится: «Труд человека кормит, а

лень портит». «Человек трудом велик». «Славен человек не словами, а делами».