Интегрированное занятие- игра с выполнением творческого задания «Насекомые и их знакомые»
методическая разработка по окружающему миру (подготовительная группа)

Интегрированное занятие- игра с выполнением творческого задания «Насекомые и их знакомые»

Цель:

- Расширить знания учащихся о жизни насекомых, показать их красоту и многообразие, роль и значение насекомых в жизни человека;

- Развивать эмоциональное восприятие природы, память, мышление, самостоятельность суждений, внимание;

- Воспитывать любознательность, эстетические чувства, бережное и экологически грамотное отношение к насекомым, любовь к природе, животному миру планеты;

Оборудование:

Дидактический материал:

Зрительный ряд: танец «Муха цокотуха» группа «Браво».

Ход мероприятия:

1 слайд

Видео танца «Муха цокотуха».

Какой интересный танец. Кто из вас узнал, по какой он сказке? (Муха цокотуха) Кто в нем главные персонажи? (Перечисление) Скажите, а как можно назвать одним словом бабочку, пчелу, муравья, божью коровку и других? Правильно, насекомые. Вот сегодня мы с вами и совершим путешествие в удивительный мир насекомых! А знаете ли вы, сколько насекомых на планете? (Предположения детей) Насекомые- представители более чем миллиона видов мелких беспозвоночных животных, таких как: жуки, клопы, бабочки , пчелы, божьи коровки и другие. Количество видов насекомых превышает количество видов всех других животных вместе взятых. Насекомые в великом изобилии наполняют наши леса, поля, сады и даже пустыни. Они везде и всюду.

- Как вы думаете, почему же их назвали насекомыми? (от слов «насечка», «насекать») (Дети рассматривают коллекцию насекомых – на брюшке видны поперечные полоски – насечки. Определяют количество конечностей – их всегда 6 и количество частей тела их три: голова, грудь, брюшко) Теперь, когда вы знаете три основных признака: насечки на брюшке, 3 части тела, 6 конечностей, вы сможете без труда отличить насекомых от других живых существ. А сейчас мы с вами посетим этот удивительный и многообразный мир и поближе познакомится с его жителями.

2 слайд

Игра- разминка «Кто спрятался?»

3 слайд

Загадки

У кошки есть,

У собаки есть,

А сколько есть -

Никогда не счесть. (блоха)

В темноте, как лампочки,

огоньки сверкают.

Что за насекомые?

Как их называют? (светлячок)

Модница крылатая, платье полосатое

Ростом хоть и кроха, а укусит - будет плохо! (оса)

Не зверь, не птица, а нос как спица. (Комар)

Рыжий, да не конь,

Усат, да не кот,

Дома его не любят

И в магазине не купят. (таракан)

Кто в каждый встреченный цветок

Свой опускает хоботок,

А после к себе в улей

Мчится быстрой пулей (Пчела)

В зелёных мундирах

В траве на лугах

Живут музыканты

На длинных ногах. (Кузнечики)

На большой цветной ковёр

Села эскадрилья -

То раскроет, то закроет

Расписные крылья. (Бабочки)

Кто над нами

Вверх ногами

Ходить не страшится

И упасть не боится? (Муха)

На вид, конечно, мелковаты,

Но все, что можно, тащат в дом.

Неугомонные ребята –

Вся жизнь их связана с трудом. (Муравьи)

Всех жучков она милей

Спинка алая у ней.

А на ней кружочки,

Черненькие точки. (Божья коровка)

4 слайд

Собери пазлы

5 слайд

Танцевальная разминка «Муха»

6 слайд

Веселая математика

1. У кого больше ног: у пяти пауков или у четырех крабов?  (считаем, опираясь на картинки. Одинаково)
2. У этого животного две ноги левые, две ноги правые, две ноги спереди, а две- сзади. Сколько ног у этого животного? (Четыре)
3. Он грызун не очень мелкий, ростом чуть побольше белки. А заменишь У на О, будет круглое число. (сурок- сорок)

7 слайд

Творческая мастерская

(Изготовление флажков для украшения веранды)

8 слайд

Молодцы! Итак, ребята, как много нового и интересного мы узнали сегодня о насекомых. А ведь мы вспомнили сегодня только самую малую часть этих удивительных существ. Они привлекательны и удивительны, они малозаметны из-за своих крошечных размеров и очень разнообразны. На этом наше путешествие подошло к концу. Вам оно понравилось? Помните о том, что природа – наш общий дом и нам нужно думать о том, чтобы этот дом всегда процветал и богател. Берегите природу, дети. Помните, что многие насекомые уже занесены в Красную книгу, их осталось очень мало. Не обижайте их и берегите, потому что мы- люди…..