«Такие разные зубы»
методическая разработка по окружающему миру (средняя группа)

Тема проекта

«Такие разные зубы»

Вид проекта

Познавательно - исследовательский

Возраст детей

Средний дошкольный возраст, 4-5 лет

Актуальность проекта

Практически каждый день ребята сталкиваются с разными животными. Коровы, лошади, козы, овцы,  собаки, кошки, кролики, морские свинки, хомячки, черепахи и разные экзотические животные едят разную еду. Мы с ребятами задумались: Чем отличаются зубы животных от зубов человека?

Цель проекта

Сформировать представление о сходствах и различиях внешнего вида зубов животных и человека.

Проблемный вопрос

Отличаются ли зубы у разных животных? Отличаются ли зубы животных от зубов человека?

Задачи для воспитателей:

• Раскрыть строение и функции зубов
• Формировать потребность в сохранении зубов здоровыми.
• Познакомить детей с правилами ухода за зубами;
• Объяснить детям необходимость постоянного ухода за ними;
• Воспитывать желание иметь красивые и здоровые зубы.
• Развитие речи.
• Развитие внимания, воображения.

Продукт проекта

Альбом “Удивительные зубы”

Сроки реализации

22.10 - 23.10

Практическая значимость проекта        

Дети получили опыт планирования деятельности

Дети получили опыт  проведения анализа своей деятельности

Дети получили опыт  взаимодействия со всеми  участниками проекта

Дети получили важную и главное нужную информацию о зубах

Ресурсы

1. Информационные:

•        Обухова Н .А. Школа докторов Природы или 135 уроков здоровья.М.,2004.

•        Кузьмина Э. М. Как предупредить заболевание зубов и дёсен.М.,2003.

•        Литминов Е.Н. Ура, физкультура! Учебник для учащихся. М.,1998.

•        Статьи из журнала «Мурзилка».

Дата

Мероприятия

Материально-техническое и дидактическое обеспечение проекта

Результаты

22.10

«Мозговой штурм»: -Что это?

Какому животному принадлежит?

Похож ли на человеческий?

компьютер

Образец зуба крокодила

Выяснили источники, где можно найти информацию.

 Приступили к сбору информации в книжном  центре группы и в центре познания.

Беседа «Сравнение зубов крокодила и человека»

Практическое задание: рассмотри свои зубы и сравни с зубом крокодила.

Идивидуальные зеркала.

Выяснили, что зуб кроколила длиннее человеческого

Беседа «Как заботиться о своих зубах»

Индивидуальные зеркала, игровой набор стоматолог.

Закрепили как правильно ухаживать за зубами.

23.10

Беседа» Кто как кусает»( просмотр презентации)

Компьютер

Узнали об особенностях зубов разных животных.

Практическое задание «У кого зубы острее?»

Маска динозавра, игрушка «крокодил», индивидуальные зеркала.

Выяснили, что у хищников зубы острые.