Проект" Русские народные игры"
проект по окружающему миру (подготовительная группа)

Проект «Русские народные игры»

Подготовительная группа

Подготовили  воспитатели:

Маликова А.С.

Горева О.С.

Вид проекта: групповой, игровой

Срок: краткосрочный

Группа: Подготовительная

Участники проекта: дети, воспитатели, родители

Проблема:

        Вначале учебного года при проведении игр с детьми старшей группы, я увидела, что дети недостаточно осознают правила, что мешает им выполнять ведущую роль в игре и подчиняться этим правилам. Игра помогает решать задачи, направленные на эмоциональное, физическое, психическое развитие ребенка. А русские народные игры оказывают огромное влияние на воспитание ума, воли, характера, развивают нравственные чувства. Физически укрепляют ребенка, создают определенный духовный настрой, интерес к народному творчеству. Поэтому мой проект поможет детям дать им необходимый объем знаний об играх, о их правилах, повысить их двигательную активность, повысить их интерес к именно русским народным играм.

Цель. Сформировать и систематизировать знания детей о культуре, традициях и обычаях русского народа через народную игру, привлечь к участию родителей.

     Задачи: прививать любовь к русским народным играм, развивать физические качества и двигательную активность, стремление узнать, как можно больше русских игр, уметь самостоятельно играть в них, соблюдать и выполнять правила, воспитывать дружеские взаимоотношения.

       Предполагаемый результат: проект поможет ребенку освоить необходимый объем знаний о русских играх, ее правилах, повысить интерес детей к русским народным играм и сказкам.

Результат: в результате данного проекта повысился интерес детей к русским народным играм, дети осознанно выполняют правила игр, появилось желание самостоятельно играть в знакомые русские народные игры.

Подготовительный этап:

- подбор материала, игр по теме.

- составление картотек.

- разработка перспективного плана

- разработка квест – игры.

Основной этап:

-разучивание считалок, закличек,;
- оформление картотек русских народных игр;

- изготовление масок и костюмов;

- изготовление атрибутов;

 Ознакомление  детей с русскими народными играми:
-знакомство с содержанием игры
-объяснение содержания игры
-разучивание игр
-проведение игр

Заключительный этап:

- картотеки русских народных игр, считалок, закличек;

- консультация для родителей «Русские народные игры».

- применение детьми народных игр в самостоятельной игровой деятельности в помещение и на улице;

- квест – игра «Поможем Аленушке найти книгу»

                                                      План

Литература.

Изучение, материалов по данной теме,  изучение методической литературы:
Литвинова И. Н. «Детские народные подвижные игры».
«Русские народные подвижные игры».
Осокина Т. И., Тимофеева Е. А., Фурмина Л. С. «Игры и развлечения детей на воздухе».
Михайлова М. А. «Народные традиции, игры, развлечения».

Лямина Л.А. "Народные игры в детском саду"М., 2008г. интернет - книга

Просмотр сайтов в Интернете.

Приложение №1

Анкета для родителей по теме «Русские народные игры»

Уважаемые родители! Мы просим Вас ответить на предложенные вопросы. Заранее благодарны Вам за участие!

1.Часто ли совершаете прогулки в выходные дни? (подчеркните)

а) Да.

б) Нет.

2. Какие виды игр предпочитает Ваш ребенок? (подчеркните)

а) Подвижные игры

б) Настольные игры

в) Сюжетно-ролевые игры

г) Другие (Какие? перечислите)

3. В какие подвижные игры Вы играли в детстве? (перечислите)

4. Какие русские народные игры вы знаете? (перечислите)

5. Часто ли Вы со своим ребенком играете в подвижные игры?

а) Да.

б) Нет.

6. Какие черты характера воспитывают русские народные игры у ребенка? (перечислите).

Приложение №2

Советы родителям по организации народных игр

в семье.

 • Ваше участие в детской игре –введение туда новых, развивающих и обучающих элементов должны быть естественным и желанным.

 • Народная игра не должна включать даже малейшую возможность риска, угрожающего здоровью детей

• И для ребенка, и для родителей так важно играть вместе! Так дорого ощущение любви и то особенное понимание ребенка, которое можно обрести в игре с ним.

• Не ждите от ребенка быстрых и замечательных результатов, проявляйте свое терпение.

 • Поддерживайте активный, творческий подход ребенка, поощряйте индивидуальное самовыражение ребенка в игре.

 • Если ребенка умеет играть, если его радует собственная ловкость и вдохновляет победа над трудностями, ему никогда не будет скучно. • Заканчивайте игру ярко, эмоционально, результативно: победа, поражение, ничья.

• Используйте народные игры при организации семейных праздников, дней рождений ребенка.