Квест -игра "Подарки осени"
план-конспект занятия по окружающему миру (средняя группа)

МБДОУ «Детский сад «Пчелка»»

Квест - игра

«Подарки  Осени»

(средняя группа)

Воспитатель:

Сутланова А.Т.

с. Александров-гай

2024г.

Цель: формирование представлений об осени; систематизировать знания детей об осенних изменениях в природе.

Задачи:

1. Создать условия, способствующие сплочению детей в единую команду, формировать положительную мотивацию, направленную на достижение поставленной цели.
2. Развивать любознательность, творческое воображение, координацию движений с речью, слуховое и зрительное восприятие, умение различать овощи и фрукты, ловкость.
3. Воспитывать у детей эмоциональную отзывчивость по отношению к природе, интерес и заботливое отношение к растительному миру.

Материал к игре: кукла, одетая в костюм Осени, зонтик, осенние листочки  с заданиями; голубая бумага, в форме луж, овощи, фрукты (картинки), изображение огорода и сада; геометрические фигуры (круг, квадрат, треугольник, прямоугольник).

Ход игры:

Воспитатель: 

Ребята, слышите, кто-то стучится в дверь.

В группе появляется кукла Осень.

Осень: 

Здравствуйте, мои друзья. Прилетела с ветром я, дождиком дорожки поливаю, и листики с деревьев срываю. Пришла я с вами поиграть, задания вам дать. Выполните мои задания, получите сюрприз приятный. Сюрприз у меня в осеннем сундучке, у сундука четыре ключа, после выполненного задания я буду вам давать ключи. Соберёте все ключи, откроете сундучок, и там вас ожидает сюрприз. 

Воспитатель: 

Дорогая осень, что же нам нужно сделать?

Осень:

 Найдите мои задания в группе, посмотрите внимательно, ищите старательно, а я посижу на вас погляжу. Задания мои спрятаны на осенних листочках.

 А что бы вы выполнили все задания, в помощь вам я дам зонтик.

Нужно только сказать волшебные слова:

«Зонтик, зонтик покружись

В нужном месте окажись!»

Воспитатель подводит (направляет при помощи зонтика) детей к первому осеннему листку.

1. Подвижная игра «Листья и ветер»

Делим детей на две подгруппы, поровну. Одна часть - листья, вторая часть - ветер (если детей не четное количество, то большинство - это листья, а в роли ветерка, для равенства, выступает воспитатель). Листья сидят на присядках. По сигналу: "налетел ветер и подхватил листья", каждый ребенок (ветер) подходит к листочку, "приглашает " его (становятся лодочкой и совершают круговые движения); по сигналу: "ветер утих" листья занимают исходное положение, а ветерок отлетает в сторону.

Дети удачно справляются с заданием и получают первый ключ в форме квадрата.

Говорят волшебные слова:

 «Зонтик, зонтик покружись, в нужном месте окажись!»

Зонтик ведет ко второму листочку - заданию.

2. Игра «Осенние приметы».

Воспитатель:

Когда я назову приметы осени, говорите дружно «да». Если приметы относятся к другому времени года, говорите дружно «нет». Вы готовы? (да). Дайте правильный ответ:

Осенью цветут цветы? (нет).

Осенью растут грибы? (да).

Тучки солнце закрывают? (да).

Часто — часто льют дожди? (да).

Туманы осенью плывут? (да).

Ну а птицы гнёзда вьют? (нет).

Звери норки закрывают? (да).

Урожай все собирают? (да).

Птичьи стаи улетают? (да).

Солнце светит очень жарко? (нет).

Все купаются в реке? (нет).

Можно детям загорать? (нет).

Ну а что же надо делать? Куртки, шапки надевать? (да).

Сапоги всем обувать? (да).

Молодцы! Вы знаете приметы осени.

 (получают второй ключ в форме треугольника)

Говорят волшебные слова: 

«Зонтик, зонтик покружись, в нужном месте окажись!» 

Зонтик ведет их к третьему  листочку - заданию.

3. Игра «Овощи - Фрукты»

Воспитатель:

Ребята, тут задание у нас посадить овощи на грядку, а фрукты в сад, справимся ли мы?

(Дети распределяют картинки с овощами на доску с картинкой огород, а фрукты на доску с картинкой - сад). 

Молодцы! Вы знаете где растут овощи, а где фрукты.

 (получают третий ключ в форме круга)

Говорят волшебные слова: 

«Зонтик, зонтик покружись, в нужном месте окажись!» 

Зонтик ведет их к четвертому  листочку - заданию.

4. Игра  - эстафета «Перепрыгни через лужи».

Дети ( делятся на две команды) по сигналу прыгают через «лужи» (голубая бумага). Побеждает та команда, которая была быстрее (наступать на лужи нельзя) с одного конца группы  доберётся до другого конца группы (получают четвертый ключ в форме  прямоугольника)

Ребята справляются и с этим заданием, забирают последний ключ (прямоугольник) и говорят волшебные слова: «Зонтик, зонтик покружись, в нужном месте окажись!»

Зонтик ведет их к осени, так как ребята выполнили все задания.

 Воспитатель: 

Ну, что же ребята, мы собрали все ключи, будем  открывать осенний сундучок!

(Дети подходят к сундучку, прикладывают геометрические фигуры к таким же фигурам, сундучок открывается, и дети находят дары осени: яблоки.