Игра - викторина "Что? Где? Когда?" для детей подготовительной группы
план-конспект занятия по окружающему миру (подготовительная группа)

Конспект организованной совместной деятельности в подготовительной к школе группе «Что? Где? Когда?» (По итогу работы по теме «Профессии».

Цель: Проверить имеющиеся у детей знания о профессиях и о важности труда .

Задачи:

1. Упражнять детей в моделировании ситуаций.
2. Воспитывать выдержку и культуру честного соперничества.
3. Развивать внимание, мышление, память, воображение.
4. Развивать коммуникативные навыки у детей.
5. Закреплять знания по теме «Профессии».

Оборудование:

Презентация к игре, песочные часы, «гонг», призы.

Предварительная работа:

экскурсии в библиотеку, по детскому саду, в детский город профессий Кидбург; семейный театр «А что у Вас?», «Кем быть?»; открытые занятия с участием  родителей «Моя профессия – медицинская сестра», «Я - полицейский»; костюмированный досуг с первой младшей группой «Все работы хороши»; беседы и чтение художественной литературы по теме; проведение различных игр по теме; разговор с детьми о телевизионной викторине «Что? Где? Когда?», о ее правилах. Накануне выбрать команду Знатоков, выбрать капитана команды.

Ход игры:

Здравствуйте, уважаемые гости. Мы рады Вас приветствовать на нашей сегодняшней игре  «Что? Где? Когда?»

Просим команду Знатоков  занять свои места. (Ребята проходят за стол, воспитатель представляет членов команды).

Уважаемые Знатоки наша сегодняшняя игра посвящена теме «Профессии». Против Вас сегодня играет команда  взрослых, профессионалов  своего дела. При прослушивании задания будьте предельно внимательны. На обдумывание ответа вам дается одна минута. Вопрос обсуждает вся команда, а ответ даёт тот, кого назначит капитан. За правильный ответ приз получает команда Знатоков, за неправильный приз уходит команде Профессионалов. Призы мы будем складывать на подносы. Желтый поднос команды Знатоков, синий команды Профессионалов.

Игра заканчивается, когда одна из команд (Знатоки или Профессионалы) наберёт 6 баллов.

Итак, начинаем игру! –гонг!

Первый раунд.

 Вопрос от родителей. Цена вопроса вот это замечательное средство гигиены (влажные салфетки). Татьяна Андреевна интересуется : «Как называется медицинский работник, который выдаёт талоны к врачам и медицинские карты?».

Минута пошла….Приз переходит в команду… Счет …..в пользу команды….

Второй раунд.

 Вопрос от одного из работников детского сада. Цена вопроса замечательное нежное душистое мыло. Нина Ивановна спрашивает: «Ребята, как правильно называется моя профессия?».

Минута пошла….Приз переходит в команду… Счет …..в пользу команды….

Третий раунд.

Вопрос от библиотекаря. Цена вопроса набор музыкальных инструментов.  Валентина Сергеевна просит назвать    самых известных сказочных музыкантов.

Минута пошла….Приз переходит в команду… Счет …..в пользу команды….

Четвертый  раунд.  Вопросы от родителей. Цена вопроса уникальная занимательная книга с наклейками. Блиц  опрос. За одну минуту надо ответить на три вопроса.

 1 – «Профессор кислых щей» - это повар?

2 – Верно ли, что кокошник это головной убор коков?

3 – Назовите самого «сердечного» доктора.

Минута пошла….Приз переходит в команду… Счет …..в пользу команды….

Пятый  раунд.

Вопрос от психолога детского сада. Цена вопроса мыльные пузыри. Марина Витальевна предлагает прослушать стихотворение и посчитать: сколько ошибок в стихотворении? (Путаница)

Минута пошла….Приз переходит в команду… Счет …..в пользу команды….

Давайте исправим ошибки.

Пауза (пальчиковая гимнастика «Профессии»)

Шестой раунд.

Вопрос от музыкального руководителя. Цена вопроса музыкальный молоточек. Черный ящик.

Екатерина Николаевна предлагает подсказку….

Вопрос от музыкального руководителя. Екатерина Николаевна   спрашивает: «В черном ящике предмет из бумаги, которым обязательно пользуются музыканты, певцы и композиторы. В него записывают мелодию  и по нему её читают. Что в чёрном ящике? (нотная тетрадь)

Минута пошла….Приз переходит в команду… Счет …..в пользу команды….

Седьмой раунд.

Вопрос от воспитателя. Задает Елена Ивановна. Угадай профессию по рисунку.

Восьмой раунд.

Вопрос из Кидбурга.  Профессионалы зашифровали один из предметов своей профессии каждый.

Прочитайте слова, зашифрованные на  картинках. (утюг и часы)

Девятый раунд.

Вопрос от родителей. Выберите окончание пословицы: «Землю красит солнце, а человека ….?  Варианты  ответа:  парикмахер, гример, труд, маникюрша.

Десятый раунд.

Вопрос от воспитателя. Галина Васильевна прислала вам задание на листочке: помогите маме сварить щи: обведите необходимые продукты кружком.

Одиннадцатый раунд.

Вопрос от заведующего детским садом. Ребята, дорисуйте каждый этот рисунок. У вас у каждого должен получиться собственный рисунок по теме нашей игры. К какой профессии относятся эти предметы?