Эколята в гостях у ребят
проект по окружающему миру

Слайд 1

Экологический проект «Эколята в гостях у ребят» Подготовили воспитатели групп компенсирующей направленности «Радуга», «Землянички»: Тремарева Л. Н. Киселева И. В. Агаева Е. А.

Слайд 2

Актуальность Обострение экологической проблемы в окружающем мире диктует необходимость просветительской работы по формированию у детей дошкольного возраста экологического сознания, культуры природопользования. Развитие исследовательских способностей ребенка – одна из важнейших задач современного образования. Знания, полученные ребенком в результате собственного эксперимента, исследовательского поиска, значительно прочнее и надежнее тех сведений о мире, которые получены репродуктивным путем.

Слайд 3

Цель проекта: формирование начал экологической культуры у детей дошкольного возраста, способности понимать и любить окружающий мир и природу. Задачи проекта: - расширять и обобщать знания детей о мире природы, как целостной взаимосвязанной системе; развивать общие познавательные способности: умение наблюдать, описывать, развивать познавательный интерес детей к природе, желание активно изучать природный мир; воспитывать нравственные чувства, выражающие в сопереживании природе, и эстетические чувства, связанные с красотой природного мира.

Слайд 4

Этапы проекта Подготовительный – с 1 по 15 апреля Практический – с 15 марта по 31 апреля Заключительный – с 1 по 25 мая

Слайд 5

I этап Подготовительный Консультации для родителей

Слайд 6

II этап Практический Посадка семян

Слайд 7

Наблюдение «Что изменилось?»

Слайд 8

Образовательная деятельность

Слайд 9

Дидактические игры «Вершки – корешки» - закрепление знаний детей о том, что есть съедобные корни – корешки и плоды – вершки. «Теневое лото» - развивает у детей внимательность, наблюдательность, логическое мышление, учит находить предметы по тени и сопоставлять их. «Что растет на огороде?» - классификация растений по месту их произрастания «Огород» - закрепление названий овощей. «Загадки на грядке» - развитие логического мышления, речевой активности. «Доскажи словечко» - развитие речевой активности. «Из чего состоит растение?» -закрепление знаний из каких частей состоит растение.

Слайд 10

Настольные игры

Слайд 11

III этап Заключительный Выставка работ