Паспорт мини-проекта "Мой любимый уголок родного города"
проект по окружающему миру (средняя группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

детский сад № 29 «Рябинка» г. Саров Нижегородской области

ПАСПОРТ ПРОЕКТА

«Мой любимый уголок

родного города»

(средняя группа № 4)

воспитатели Яшина.Н.В.

Сундукова С.Н.

Тема мини-проекта: «Мой любимый уголок родного города»

Актуальность:

Проблема нравственно-патриотического воспитания в современном мире актуальна. Любовь к Отчизне начинается с любви к своей маленькой Родине – месту, где человек родился, где прошло его детство. Малая Родина и есть исток, начало, откуда человек делает шаг в большой мир. С родного уголка земли начинается огромная страна Россия, гражданами которой мы являемся. Большое значение для познавательного, социально-личностного и нравственного развития детей дошкольного возраста имеет знакомство с родным городом, его достопримечательностями, улицей, на которой проживает ребенок. Это первые ступени, ведущие к воспитанию любви к родному городу.

Работа в рамках проекта способствует реализации регионального компонента в соответствии с ООП МБДОУ.

Проблема:

В ходе проведения тематических бесед с детьми о Сарове было выявлено, что у большинства детей недостаточно сформированы знания о родном городе. В процессе беседы дети сомневались в ответах, молчали, отвечали неправильно.

Цель: обогащение представлений детей о родном городе.

Задачи:

• дать представление о главных достопримечательностях города;
• познакомить детей с гербом Сарова;
• способствовать обогащению словаря названиями городских достопримечательностей;
• дать элементарное представление о городской архитектуре;
• воспитывать патриотические чувства, желание любоваться красотой природы и архитектуры родного города.

Участники проекта: дети, воспитатели, родители.

Вид проекта: краткосрочный, групповой, информационно-практико-ориентированный

Срок реализации: 1 неделя октября, в рамках тематической недели «Я живу в Сарове»

Формы и методы реализации проекта:

1 этап:

• постановка проблемы: д/и «Узнай свой город»;
• ситуативный разговор «Расскажи, где ты живешь»

2 этап:

• изготовление подвесного мобиля «Саров»;
• оформление альбома «Достопримечательности Сарова»;
• изготовление дидактической игры «Знаю свой город»
• консультация для родителей «Знакомим детей с родным городом»

3 этап:

• ситуативный разговор «Где я живу»;
• экскурсии к Вечному огню, детский парк на улицу Сосина, к танку;
• сюжетно-ролевая игра «Автобус», сюжет «Путешествие по улицам города»;
• игры со строительным материалом «Строим город»;
• чтение художественной литературы: Л. Толстой «Как мальчик рассказывал про то, как его не взяли в город», С. Михалков «Моя улица», Л. Ищенко «Чудо-город»;

• дидактическая игра «Знаю свой город»;
• дидактическая игра «Расскажи про свой город»;

• НОД по познавательному развитию «Наша Родина»

4 этап:

• детская презентация мини-проекта «Мой любимый уголок родного города» (творческая работа + небольшой рассказ из личного опыта)