Путешествие на Северный полюс
презентация к уроку по окружающему миру (старшая группа)

Конспект занятия в старшей группе «Путешествие на Северный полюс»

Цель: Продолжать знакомить детей с растительным и животным миром близлежащих климатических зон.

Ход ОД

Рассмотрите вещи и назовите их (теплый комбинезон, рукавицы, сапоги, меховая шапка, теплое белье, собачья и оленья упряжка.»

Где на Земле можно использовать эти вещи? (ответы детей).

Мы отправляемся с вами на Северный полюс, где всегда холодно. Но, прежде чем добраться, давайте посмотрим на карте - где же он находится? Какой цвет преобладает на карте и что он означает?

Северный полюс на карте окрашен в белый цвет, потому что –Северный полюс — это ледяная пустыня. На Севере нет земли, там только океан, покрытый льдом.

Растут ли на полюсе растения? Там растут растения и кустарники, но они очень маленьких размеров, а в глубине океана много водорослей.

Северный полюс находится очень далеко, на чем можно до него добраться?

Самолет нас ждет. Готовы? - занимайте свои места и полетели. (Звучит музыкальное сопровождение). Пока летим - давайте побеседуем о Северном полюсе. Что вы знаете о нем?

Северный полюс иначе называют Арктикой. Так назвали это место в честь бурого медведя, по гречески -арктос, отсюда и название, хотя на самом деле бурых медведей там не было и нет.

Вот мы с вами и прилетели! Каких животных, живущих на Северном полюсе, вы знаете? (ответы детей).

Давайте поговорим о белом медведе. Рассмотрите картинки и опишите. Белый медведь - самый крупный из хищников. Белым его прозвали из-за белого меха. От холода его защищает густая шерсть и толстая жировая прослойка. Белый медведь - хороший пловец и у него нет естественных врагов.

Почему белый медведь не покрывается льдом, когда вылезает из воды в такой сильный мороз? (дети отвечают).

Вы хотите узнать?

Тогда проведем эксперимент. В емкость с водой опустите руку и тут же выньте ее? Какая рука стала - мокрая. На морозе она покрылась бы корочкой льда.

Теперь вытрите руку и слегка смажьте ее маслом. Теперь снова опустите ее и выньте.

Что вы заметили - вода собралась капельками.

Теперь попробуйте объяснить случай с белым медведем. Шерсть белого медведя покрыта жиром, поэтому при выходе из воды вода не впитывается, а собирается капельками и скатывается со шкуры животного. У белого медведя и лапы приспособлены для жизни во льдах. Подошвы лап покрыты длинным водонепроницаемым мехом.

Сейчас давайте отдохнем.

(Физкультминутка) Мы идем себе вперед, очень удивляемся

Слева лед и справа лед - перед носом тоже лед

Где же он кончается, (ходьба, приседания, наклоны).

Продолжим наше путешествие. Кроме белого медведя на севере живут тюлени и моржи. Давайте их рассмотрим.

Чем же они отличаются друг от друга? Будем говорить по одному предложению. Сравнивая животных.

У моржа есть клыки, а у тюленя нет.

У моржа нет усов, а у тюленя есть усы.

Моржи возят детенышей на спине. У тюленей детёныши собираются в детский сад.

Вас родители оставляют с нами, так и тюлени оставляют детенышей на берегу, под присмотром взрослых.

Детенышей тюленей называют беляками. Догадайтесь, почему?

Давайте спрячем его от хищного зверя. Силуэт размещают попеременно на зеленом, желтом, белом фоне.

Теперь ответьте- Почему детеныш тюленя белого цвета? Он не заметен на белом снегу, ему легче спрятаться.

А почему полярный медведь белый? Природа мудра, одним она помогает спрятаться, как детенышу, другим охотится. Ведь на белом снегу медведю легче подкрасться к добыче незамеченным.

Дидактическая игра - «Чем питаются животные Севера?» подобрать нужную картинку - рыба, морковь, мед, малина.

Кто еще любит рыбу кроме животных севера? (птицы)

В тех местах, где много рыбы - много и птиц, таких как кайры и гаги.

Как вы думаете - а люди живут на северном полюсе?

Кто сказал, что живут - правы, и те, кто сказал, что не живут, тоже правы. Там очень суровые условия и слишком холодно. Но вблизи с Северным полюсом живут разные народы такие как, чукчи, эскимосы, якуты, а еще здесь живут люди на исследовательских станциях, где ученые изучают животных и природу севера.

А еще Север необычен своим природным явлением. Кто из ребят знает, каким? (ответы детей) «Северное сияние»

Нам пора возвращаться домой.

Где мы сегодня с вами побывали?

На прощание поиграем в игру «Кто лишний?». (Белый медведь, бурый медведь, морж.) Садимся в самолет. Скажите, чем же вам понравился Северный полюс?