Прогулка - трудовая акция с детьми старшего дошкольного возраста. "Мусор тоже может быть полезным".
методическая разработка по окружающему миру

«Полезный мусор»

Прогулка- трудовая акция с детьми старшего дошкольного возраста

Время проведения: весна, лето, осень.

Задачи: формировать представления детей о вторичном использовании мусора; развивать экологические представления; воспитывать любовь и бережное отношение к окружающей природе.

Предварительная работа: беседа на экологические темы, рассматривание иллюстраций, сбор мусора (пластмассовые бутылки, жестяные банки, картонные коробки), просмотр презентации «Мусор- враг Земли».

Материал и оборудование: контейнеры для эстафеты, коробки с мусором, метелки, грабли, перчатки, пакет с 1 кг мусора, карточки с цифрами.

Содержание прогулки

В отдаленной части участка подготавливается место, которое заполнено различным мусором-для практической части трудовой акции.

Организационный момент. Как вы понимаете высказывание: « Чисто не там, где убирают, чисто там, где не мусорят»? Каждый день люди выбрасывают в окружающую среду тонны мусора. Эти отходы загрязняют нашу Землю. Пищевые отходы, старые вещи, отработанная бытовая техника и огромное количество упаковочных материалов - пластиковые и стеклянные бутылки, пакеты, коробки и многое другое. Примерно 1 кг мусора выбрасывает один человек каждый день. Если подсчитать сколько мусора в день выбрасывает наша группа, то окажется, что это примерно 5 больших вёдер! На планете несколько миллиардов жителей. Представляете, сколько мусора скапливается на Земле? Огромные свалки мусора накапливаются и загрязняют нашу планету. «Проснулся- убери свою планету»- так говорил маленький принц.

Вопросы:

1. Для чего нужна урна?
2. Можно ли мусор использовать?
3. Какие поделки можно сделать из мусора?

Задание для детей (выполняется с помощью взрослого)

На участке в коробке выносят мусор. Попробуйте разложить в ряд отходы. Ряд выстраивайте, по мере того,  как долго будут разлагаться отходы, и разложите таблички с цифрами  – периодом.

Газеты и картон- 3 месяца; веточки и листья – 4 месяца; бумага – 2 года; старая обувь- 30 лет; железо – 100 лет; полиэтиленовый пакет - 200  лет; пластик- 500 лет; стекло – 1000 лет.

Трудовая экологическая акция.

На территории обнаружен участок, заполненный мусором. Детям предлагается убрать мусор, но при этом рассортировать по отдельным контейнерам: «Бумага», «Пластик», «Металл». Контейнеры имеют разный цвет и картинку обозначение.

Игра- эстафета «Собери и рассортируй мусор». Дети делятся на 2 группы. Во время эстафеты кто- то из членов команды пробегает до участка с мусором, приносит один предмет и передает команде. Команда быстро обсуждает и решает, в какой из контейнеров бросить мусор. В это время другой ребенок бежит за следующим предметом. Побеждает та команда, которая больше всего принесет предметов и правильно распределит мусор по контейнерам.

Заключительная часть. Воспитатель подводит итоги прогулки, хвалит детей за работу. Все любуются чистой, убранной площадкой.

 Последующая работа: беседа «Как уменьшить количество бытового мусора?»; творческое конструирование из бросового материала; показ детских поделок из бросового материала.

Методические подсказки

Поделки из бросового материала (совместно со взрослыми).
прежде, чем выбросить мусор, подумайте: может быть, он вам пригодится, чтобы реализовать интересную идею, сделать подарок, игрушку или полезную вещь. И тогда одноразовые ложкии цветные салфетки превращаются в забавных героев сказки. Из обычных фантиков от конфет рождается коллекция одежды для кукол- модниц, нарисованных детьми на картоне. Из пластиковой бутылки- цветы, шкатулки, песочные часы. Упаковка для яиц превращается в выводок цыплят. Из пластиковых разноцветных трубочек- объемные картины. Проявите творчество и фантазию!

Опыт на участке детского сада. На отдаленном участке (у забора) закопайте различные образцы мусора. Закапывать надо на различную глубину: отходы пищевые (образец 1), старые газеты (образец 2), полиэтиленовый пакет (образец 3), и металлизированная банка (образец 4). На земле укрепляются таблички с номерами образцов. Временной интервал между закладкой образцов мусора и проверкой результатов разложения – полгода или один год.