Вершки и корешки
проект по окружающему миру (средняя группа)

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад № комбинированного вида»

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЕКТ В СРЕДНЕЙ ГРУППЕ

«ВЕРШКИ И КОРЕШКИ»

Воспитатели:

Саранск 2022

Дошкольное детство очень любознательный период. Доказательством тому служат нескончаемые вопросы. В работе над темой «Овощи» возникли следующие вопросы:

- Почему у одних овощей съедобны корнеплоды, а у других - листья?

- Почему овощи называют витаминами с грядки?

- Как растут овощи? Почему одни растут на кустах, а другие – в земле?

- Что делать, чтобы вырастить хороший урожай?

Проблемные вопросы детей не остались без внимания. Так появился проект «Вершки-корешки».

Проект объединил два индивидуальных исследования:

- Вершки – корешки

- Уход за овощной грядкой

Цель проекта: Создать условия для развития познавательных и творческих потребностей детей в процессе работы над проектом.

Задачи:

• Заинтересовать детей перспективой выращивания овощей, дать представления об условиях, необходимых для наиболее быстрого прорастания посевов.
• Развивать у детей интерес к своему здоровью и окружающих, а также к условиям сохранения и укрепления здоровья посредством организации здорового питания.
• Развивать воображение, художественный вкус, творческое мышление.
• Воспитывать бережное и любовное отношение к природе, которая одаривает нас своими богатствами, уважение к труду людей, работающих на земле. Прививать трудолюбие.

Вид проекта: исследовательский, творческий.

Сроки реализации: летний период 2022г.

Участники проекта: дети средней группы, воспитатели группы, родители воспитанников.

Предполагаемые результаты реализации проекта:

• Развитие у детей познавательной активности, творческого воображения, коммуникативных навыков.
• Усвоение детьми позитивного опыта в процессе реализации собственных замыслов.
• Вовлечение родителей в педагогический процесс ДОУ, укрепление заинтересованности в сотрудничестве с детским садом
• Овладение детьми трудовыми навыками: перекапывание земли, посев семян, высадка рассады, прополка, окучивание, полив растений.

Этапы проекта.

1. Подготовительный:
2. Постановка целей и задач проекта, его конечного результата.
3. Определение типа проекта, времени, необходимого для его осуществления.
4. Разработка плана деятельности по достижению цели.
5. Привлечение специалистов, родителей к осуществлению соответствующих разделов проекта.
6. Подготовка необходимого оборудования, принадлежностей, источников информации.
7. Основной:
8. Сбор, накопление материала.
9. Разнообразные виды деятельности (занятия, игры, экскурсии, эксперименты, художественно-продуктивная деятельность).
10. Домашние задания и задания для самостоятельного выполнения.
11. Заключительный:
12. Подведение итогов.
13. Презентация проекта (развлечение, подборка кулинарных рецептов блюд из свеклы).
14. Рефлексия.

Дорожная карта (план мероприятий) программы инновационной деятельности