план работы по самообразованию
календарно-тематическое планирование по окружающему миру (младшая группа)

№ п/п

Содержание работы

Сроки реализации

1

Определение темы , обоснование ее актуальности, необходимости рассмотрения

Сентябрь 2023

2

Постановка целей, задач

Сентябрь 2023

3

Основная идея

4

Теоретическая база

1. Изучение ФОП по данному вопросу

2.О.В.Дыбина  «Ознакомление с предметным и социальным окружением»

3.О.А.Соломенникова «Ознакомление с природой» в младшей группе

4. Е.А.Мартынова, И.М. Сучкова «Организация опытно-экспериментальной деятельности детей 2-7 лет

Сентябрь

Октябрь

Ноябрь

декабрь

№ п/п

Содержание работы

Сроки реализации

1

Составление конспектов занятий, дидактических игр, проектов   и т. д., их апробация;

В течении года

2

-изготовление пособий, атрибутов, приобретение оборудования для проведения деятельности;

В течении года

3

-проведение открытых мероприятий;

апрель

4

-выступление на педагогическом совете и др.;

май

5

-участие в работе творческих групп и др;

В течении года

6

-участие в конкурсах и д.п.

В течении года

7

публикации

Сайт ns portal

8

Работа с детьми

В течении года

9

Сбор бросового материала,

сентябрь

10

Где прячутся детки?  Как листики летают по ветру

октябрь

11

Свойства воды. Сравнение песка и глины

ноябрь

12

Свойства бумаги.  Свойства дерева

декабрь

13

Изготовление цветных льдинок.  Легкий-тяжелый.

январь

14

Свойства ткани.  Что в пакете?

февраль

15

Свойства воздуха. Что звучит?

март

16

Проращивание лука.  Солнечные зайчики.

апрель

17

Свойства огня

май

18

Работа с педагогами

В течении года

19

Консультация «Поделки из природного материала вызывают интерес к наблюдению и экспериментированию»

октябрь

20

Молодых воспитателей познакомить с созданием уголка по экспериментированию

ноябрь

21

Семинар – практикум «Какие опыты можно провести с детьми младшего возраста»

декабрь

22

Копилка опытов и экспериментов

февраль

23

Круглый стол «Демонстрация занимательных опытов»

май

24

Работа с родителями

В течении года

25

Сбор инструментов для опытов

сентябрь

26

Участие в конкурсе поделок в ДОУ

октябрь

27

Сбор бросового материала

ноябрь

28

Консультация «Роль семьи в развитии познавательной активности. Как организовать домашнюю лабораторию»

январь

29

Оформление папки «Мои открытия»

март

№ п/п

Содержание работы

Сроки реализации

1

Оформление результатов обследования детей по проблеме

Апрель-май

2

Список литературы

май

3

Подборка материалов и составление «Приложения» (конспект занятия, дид.игры или мастер-класса, консультация и т.п.)

В течении года

4

Работа с детьми

5

Мониторинг

май

6

Работа с педагогами

7

Круглый стол «Демонстрация занимательных опытов»

май

8

Работа с родителями

9

Консультация «Роль семьи в развитии познавательной активности. Как организовать домашнюю лабораторию»

апрель

10

Оформление папки «Мои открытия»

март

Месяц

Изучение нормативной документации           и методической литературы

Работа с детьми

Работа с педагогами

Работа с родителями

Публикации

Городские и республика-нские мероприятия

Связь с инновационной темой

09

Изучение ФОП по данному вопросу

Сбор бросового материала

Сбор инструментов для опытов

Создание мини-лаборатории

10

О.В.Дыбина  «Ознакомление с предметным и социальным окружением»

Где прячутся детки?

Как листики летают по ветру

Консультация «Поделки из природного материала вызывают интерес к наблюдению и экспериментированию»

Участие в конкурсе поделок в ДОУ

Создание мини-лаборатории «Юные исследователи»

11

О.А.Соломенни-

кова «Ознакомление с природой» в младшей группе

Свойства воды. Сравнение песка и глины

Молодых воспитателей познакомить с созданием уголка по экспериментированию

Сбор бросового материала

Проведение сюжетно ролевой игры «Мы ученые»

12

Е.А.Мартынова, И.М. Сучкова «Организация опытно-экспериментальной деятельности детей 2-7 лет»

Свойства бумаги.

Свойства дерева

Семинар – практикум «Какие опыты можно провести с детьми младшего возраста»

01

О.В.Дыбина, Е.А.Сидякина, А.Ю.Кузина, С.Е.Анфисова, Л.В. Бадул «Познавательное развитие детей в ДОО»

Изготовление цветных льдинок.

Легкий-тяжелый.

Консультация «Роль семьи в развитии познавательной активности. Как организовать домашнюю лабораторию»

Подготовка угощения для птиц из воды и корма (замороженное)

02

А.И.Иванова «Методика организации экологических наблюдений и экспериментов в детском саду»

Свойства ткани.

Что в пакете?

Копилка опытов и экспериментов

Работа по проекту

03

О.С.Соломенникова «Занятие по формировани. Элементарных экологических представлений в младшей группе»

Свойства воздуха.

Что звучит?

Оформление папки «Мои открытия»

Публикация по проекту

04

Проращивание лука.

Солнечные зайчики.

Подготовка отчета

05

Свойства огня.

Круглый стол «Демонстрация занимательных опытов»