Конспект непрерывной образовательной деятельности по познавательному развитию в средней группе "Почему паук не путается в паутине?"
план-конспект занятия по окружающему миру (средняя группа)

Цель: систематизировать представления о многообразии насекомых.

Задачи:

учить устанавливать связи между особенностями внешнего строения и способом передвижения;

развивать познавательные и творческие способности детей;

совершенствовать процессы логического и пространственного мышления, развивать речь, мелкую моторику;

Развивающая среда: картинки с изображением насекомых,  модель «кузнечик в траве», маячки, раскраски, карандаши;

Содержание:

Дети садятся в кружок. В середине  - карточки с насекомыми.

Воспитатель предлагает объединить насекомых по признакам:  внешнее строение (жуки, бабочки, стрекозы, пчелы),  место обитания (наземные, водные), способы передвижения (летают, ползают, плавают, прыгают).

- В. Как, одним словом, можно назвать всех этих существ?

-В. Давайте сыграем в игру « Кто, где живет?»

Дети раскладывают насекомых по местам, где они обитают.

- В. Как приспосабливаются насекомые в жизни в этой среде?

Воспитатель демонстрирует модель. Зеленый кузнечик и зеленый, черный фон.

Дети прикладывают кузнечика и выясняют на каком фоне ему безопасно жить.

-В. А давайте, определим, где на нашей площадке будет безопасно жить кузнечику.

Дети берут маячки и ставят их в тех местах, где безопасно жить кузнечику.

-В. Ребята я хочу рассказать вам небылицу.

Жил был паучок. У него были большие крылья и летал он с дерева на дерево. А когда к нему приходили друзья, он угощал их нектаром.

- В. Ребята, найдите ошибку в рассказе.

 Версии детей.

- В. А как вы думаете, почему насекомые путаются в паутине, а паук нет?

Версии детей.

-В.  Когда паук плетет свою паутину, он одну паутинку делает липкой, а вторую не липкой и бегает по безопасной паутинке.

- В. Ребята , насекомых на земле много или мало? Какой  вред приносят они? Какую пользу?

Воспитатель  предлагает выбрать насекомого и раскрасить его. А дома, у родителей, спросить знают они секрет паучка.