Крымские первоцветы
презентация к уроку по окружающему миру (подготовительная группа)

Слайд 1

Конспект занятия углублённо-познавательного типа по экологическому воспитанию для подготовительной к школе группы «Крымские первоцветы»

Слайд 2

Цель : расширение и обогащение знаний детей о первоцветах, побуждать их к бережному отношению к природе, желанию сохранить природу своего города и ближайшего окружения. Образовательные задачи: – закрепить и расширить знания детей о первоцветах в целом и раннецветущими растениями в городе, в его окрестностях, их особенностями, разнообразием, средой обитания; – активизировать познавательную деятельность; – расширять и обогащать активный словарь детей по данной теме; Развивающие: – развивать логическое мышление, слуховое и зрительное восприятие; – развивать умение ориентироваться в пространстве; – развивать экологическое и эстетическое воспитание. Воспитательные: – вызвать желание узнать истории, легенды о первоцветах: – п оощрять нравственное взаимоотношение между сверстниками: – воспитывать бережное отношение к природе. Словарь : первоцвет. Материал: – демонстрационный: изображения растений, презентация. – раздаточный: материалы к дид . игре «Что лишнее», резанные картинки «цветы» Предварительная работа: Чтение стихотворений : П. Соловьева «Подснежник», Е.Серовой «Фиалка», Е. Кожевникова « Медуница» , ч тение детям рассказов Н.Усовой «Фиалка», «Ландыш», Б.Житкова «Цветок» , ч тение детям сказки «Двенадцать месяцев». Составление рассказа по картинке «Весна в лесу ».

Слайд 3

Зеленоглаза, весела, Девица-красавица. Нам в подарок принесла, То что всем понравится: Зелень — листьям, Нам — тепло, Волшебство — Чтоб все цвело. Вслед ей прилетели птицы — Песни петь все мастерицы. Догадались, кто она? Эта девица — … На проталинках лесных, Видим цветики весны: Беленькие, нежные Первые ……. Желтый, белый, голубой; На земле растут пустой. У весны есть фокусы: Распустились… .

Слайд 4

Весна в Крыму Просыпается природа, оживает после долгих зимних дней, радуя нас нежными лепестками, солнечными «зайчиками» на окне, весенним дыханием и весенней капелью.

Слайд 6

Подснежники появляются, когда еще лежит снег. Из-под подтаявшего снега в феврале–марте появляются первые чудесные нежные цветки — вестники Весны, Спасаясь от мороза в холодную ночь, подснежник обладает свойством сгибать цветонос и прятать цветок под пушистый снег .

Слайд 7

. Пожалуй, самые известные и одни из самых любимых первоцветов. Весной, когда в лесу недостаток красок, пролеска притягивает к себе всё внимание. Пятилепестковые «глазки» стеснительно выглядывают из-за атласных, длинных, как ножи, листочков. Пролески

Слайд 8

Простре́л лугово́й , ( простре́л черне́ющий ) Стебель прямостоящий, мягко-волосистый. Корневые листья на черешках, мохнатых от густых белых волосков, (главным образом снизу), появляются одновременно с цветами или после цветения . Эти крымские первоцветы не стоят в вазах, не выдерживают пересадку. Не срывайте их! Народное название «сон- трава» родилось из поверья: цветок этот будто бы навевает сон.

Слайд 9

Шафра́н Ге́йфеля (Крокус Гейфеля ) – Бокаловидные цветки крокусов разнообразной окраски: белой, жёлтой, кремовой, оранжевой, голубой, пурпурной, лиловой; есть крокусы и двухцветные, и пятнистые, и с контрастным сетчатым рисунком. Цветок шафрана раскрывается в ясную погоду. Крокус предпочитает солнечные места, но может расти и на полу-тенистых, и на теневых участках Крымские крокусы заповедны и нуждаются в охране. Все дикорастущие крымские виды крокусов занесены в Красную книгу.

Слайд 10

Одежды древних царей шили из жёлтых тканей, окрашенных именно краской из шафрана. В древнем Китае никто не имел права пользоваться такой краской, кроме императора. Упоминание о шафране находят в египетских папирусах, в сочинениях древних врачей и философов. Задолго до нашей эры из цветков шафрана делали благовония, изысканные приправы и лекарства. Шафран

Слайд 12

В Крыму пятнадцать видов крымских первоцветов занесены в Красную книгу. Редкие раннецветущие растения с катастрофической скоростью исчезают.

Слайд 13

Помни правила Не рви цветы в лесу, на полянах. Пусть красивые растения остаются в природе. Помни, что букеты можно составлять только из тех растений, которые выращены человеком. Посади первоцветы в саду и ухаживай за ними. Расскажи друзьям и близким об охране первоцветов.

Слайд 14

Дидактическая игра «Что лишнее»

Слайд 16

Рефлексия - Ребята, посмотрите на доску и скажите, что изображено на картинках? (цветы). - Как их можно назвать одним словом? (первоцветы). -Почему их так называют? -За что мы любим цветы? Воспитатель: Сегодня мы говорили о крымских первоцветах. Многие первые весенние цветы стали очень редкими растениями. Они занесены в Красную книгу (белый подснежник, ландыш, адонис весенний, цикломен , крымский крокус). Растения надо охранять, нельзя собирать букеты из лесных весенних цветов; мы можем ими любоваться и наслаждаться нежным ароматом. Как прекрасны первоцветы, Как они милы, просты. В них так много солнца, света И неброской красоты.