Дидактическая игра как необходимое условие развития познавательной активности детей раннего возраста
презентация к уроку по окружающему миру (младшая группа)
В работе с детьми раннего возраста дидактическая игра является наиболее подходящей формой обогащения чувственного опыта малышей.
Главная особенность дидактических игр состоит в том, что задания детям предлагаются в игровой форме.
Дети играют, не подозревая, что получают новые знания, закрепляют навыки действий с различными предметами, учатся общаться со своими сверстниками и с взрослыми.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 didakticheskaya_igra.ppt | 2.99 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Актуальность У детей раннего возраста существует прямая связь между эмоциональным состоянием ребенка и интенсивностью протекания его психических процессов: мышления, речи, внимания, памяти. Поэтому особенно полезны игры, в которых дети действуют: разбирают, собирают, сортируют, соединяют, разъединяют детали и т. п. С помощью таких игр у детей активируется речь, знакомятся со свойствами предметов, формируется представления об окружающем мире, Одним из видов игровой деятельности является дидактическая игра.
Дидактические игры с липучками на формирование знаний о геометрических фигурах и цвете. «Укрась матрёшке сарафанчик»
Дидактические игры с пособием «Ковер с листочками» «Накорми животных»
Дидактическое пособие с использованием коктейльных трубочек альбом «Трубочки» Цель: формировать представления об окружающем мире, совершенствовать ловкость рук; развивать мелкую моторику и координацию движений рук.
Дидактическое пособие с использованием коктейльных трубочек альбом «Трубочки» Цель: формировать представления об окружающем мире, совершенствовать ловкость рук; развивать мелкую моторику и координацию движений рук.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Дидактическая игра как средство развития познавательной активности детей дошкольного возраста
Игра – это жизненная лаборатория детства, дающая тот аромат молодой жизни, без которой эта пора ее была бы бесполезна для человечества.В игре, этой специальной обработке жизненного материала, есть сам...
Семинар-практикум для педагогов на тему: «Дидактическая игра как фактор развития познавательной активности детей дошкольного возраста»
Семинар-практикум для педагогов на тему:«Дидактическая игра как факторразвития познавательной активностидетей дошкольного возраста»...
Мастер - класс для педагогов «Дидактическая игра как средство развития познавательной активности детей раннего дошкольного возраста».
Мастер класс для педагогов с целью повысить профессиональное мастерство по вопросам использования дидактических игр для развития познавательной активности детей раннего дошкольного возраст...
"Дидактические игры для развития познавательной активности детей раннего возраста"
Игра для ребенка – основной вид деятельности, в результате которого он познает мир. В игре ребенок действует, выражая свое отношение к жизни.В развитии познавательной активности детей раннего во...
Опыт работы по использованию дидактических игр с целью развития познавательной активности детей раннего возраста
В соответсвии с ФГОС дошкольного образования,позательное развитие -это одна из пяти образовательных областей докольного образования....
Конспект мастер – класса для воспитателей групп раннего возраста по теме: «Дидактическая игра как средство развития познавательной активности детей раннего дошкольного возраста »
Цель: повысить профессиональное мастерство педагогов по вопросам использования дидактических игр для развития познавательной активности детей раннего дошкольного возраста. Познакомить воспитателей гру...
Обобщение из опыта работы на тему: «Дидактическая игра как средство развития познавательной активности детей раннего дошкольного возраста»
laquo;Дидактическая игра как средство развития познавательной активности детей раннего возраста»...