Присоединение Крыма к России.
план-конспект занятия по окружающему миру (подготовительная группа)

Конспект занятия на тему:

«Присоединения Крыма к России»

в подготовительной группе

Программное содержание: 

познакомить детей с полуостровом Крым, его природой и достопримечательностями;  сообщить информацию о присоединении Крыма к Российской Федерации;  развивать кругозор, словарный запас, восприятие; 
развивать память на основе упражнения «Узнай и назови»; 
воспитывать патриотизм. 

Ход занятия:

- Ребята, сегодня у нас необычное занятие-путешествие. Мы будем с вами путешествовать. 

- Что значит путешествовать? (Бывать в разных местах, странах, узнавать что-то новое, интересное). 

- А как можно путешествовать? (Пешком, на самолёте, на поезде, на корабле, на автобусе). 

- Но прежде, чем отправиться в дорогу, давайте вспомним в какой стране мы свами живём. 

- Посмотрите на карту нашей страны. Россия очень большая страна и путешествовать по ней надо поездом или самолётом. 

Мой край – моя страна, 

Родимые просторы! 

Мой край как ты велик! 

С границы до границы 

И скорый поезд напрямик 

В неделю не домчится. 

И быстрокрылый самолёт 

Летит неумолимо. 

На Север книжки он везёт 

И яблоки из Крыма.

- А совсем недавно наша Россия стала ещё больше. К нашей стране присоединилась республика Крым.

- 21 марта президент нашей страны В. В. Путин подписал указ о присоединении Крыма к России.  

- И вот сегодня мы отправимся путешествовать в Крым. А, чтобы быстрее попасть в Крым мы полетим на самолёте. 

- Итак, представьте, что наша группа – это салон самолёта, а наш экран иллюминатор (окно) самолёта. Рассаживаемся, пристегнули ремни, внимательно слушаем и смотрим в иллюминатор самолёта. 

- Внимание, ребята, мы приближаемся к полуострову Крым. 
Природа Крыма. 

- Крым – это полуостров.  Посмотрите внимательно на карту Крыма. По своим очертаниям он напоминает – летящую птицу. 

- Крым омывается водами Чёрного и Азовского морей и мог бы быть островом, но Перекопский перешеек соединяет его с большой землёй.

- Крым - одно из лучших мест для отдыха. Тысячи людей приезжают в Крым, чтобы отдохнуть и полюбоваться его природой, его красивыми достопримечательностями. Природа Крыма очень красива и уникальна. Здесь есть: 

бескрайние степи; холмы; горы (гора кошка – по форме напоминает лежащую кошку, медведь-гора – по форме напоминает белого медведя);
вулканы и вулканические скалы (Золотые ворота – прибрежная скала в виде арки на берегу Чёрного моря);

пещеры (Красная пещера – самая длинная пещера в Крыму);
водопады (Водопад «мёртвой и живой воды» находится возле Красной пещеры. На природной арке лежит камень, из-под которого в разные стороны бьют два ключа. С одной стороны течёт живая вода, а с другой – мёртвая. Там, где течёт живая вода, камень покрыт мхом и растёт трава. Со стороны мёртвой воды нет ни одной травинки, камень белый и полностью голый);

Города Крыма. 

А сейчас мы с вами пролетаем над главным городом Крыма, его столицей Симферополем. Главная достопримечательность Симферополя – железнодорожный вокзал.

- Внимание, ребята, мы пролетаем над городом Севастополь. Севастополь – город-порт на черноморском побережье Крымского полуострова, город - герой. Во время Великой Отечественной Войны город прославился героической обороной, которвая продолжалась 250 дней.

- В Севастополе есть памятник затопленным кораблям.

Достопримечательности Крыма. 

- В Крыму есть много красивых и необычных мест. Огромное количество людей приезжает сюда, чтобы полюбоваться красотами этого полуострова. - На Аврориной скале, нависая над морем, стоит необыкновенно красивый замок, ставший символом Крыма – Ласточкино гнездо. Он действительно как гнездо ласточки, отважно завис на самом краю скалы.

- В городе Севастополь находится башня ветров. Предназначение этой башни – вентиляция огромного количества книг Морской библиотеки. (слайд

- Есть в Крыму музей шоколада. Все предметы в музее сделаны из шоколада – посуда, статуэтки. В музее можно посмотреть экспонаты, но дотрагиваться или съесть кусочек категорически запрещено. Чтобы изделия из шоколада хранились долгое время, необходимо каждый день убирать пыль и поддерживать определённую температуру.

- В Крыму есть необычный дом – «дом вверх дном». Его крыша упирается в землю, а фундамент поднят вверх. В доме всего две комнаты. Люстра прибита к полу, а диван со стульями к потолку.

- Ребята, где мы с вами сегодня побывали? 
- Что интересного вы узнали о Крыме? 
- Какие достопримечательности Крыма вам понравились? 
- Ребята, а вы хотели ли побывать в Крыму? 

- С 21 марта республика Крым входит в состав нашей страны, и я надеюсь, что вы когда-нибудь обязательно побываете на этом замечательном полуострове.