Конспект НОД для детей старшего возраста на тему "Воздушный транспорт"
план-конспект занятия по окружающему миру (старшая группа)
Конспект НОД для детей старшего возраста на тему "Воздушный транспорт"
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 19.37 КБ |
Предварительный просмотр:
Конспект НОД для детей старшего возраста на тему
«Воздушный транспорт»
Задачи:
формировать представление детей о воздушном транспорте, его назначении.
Уточнить представление о профессиях, связанных с воздушным видом транспорта,
Воспитывать интерес и уважение к людям этих профессий.
Цель:
Познакомить детей с историей развития воздушного транспорта. Закреплять знания детей о современном транспорте.
Расширять представления о частях воздушного транспорта, познакомить с профессиями людей, работа которых связана с данным видом транспорта.
Совершенствовать диалогическую речь, обогащать и активизировать словарь:
виды транспорта: наземный, воздушный, водный, пассажирский, иллюминатор, шасси, трап, салон, пилот, бортпроводник, стюардесса, стюард, штурман, аэропорт, стойка регистрации.
Развивать познавательно-мыслительную активность детей: производить мыслительные операции (сравнение, обобщение); развивать творческое мышление.
Воспитывать уважение к людям, работающим на транспорте.
Материал и оборудование:
демонстрационный материал по теме «Транспорт: водный, наземный, воздушный», набор картинок различных видов транспорта и людей разных профессий, работающих на нём (лётчик, командир, стюардесса); сюжетная картина «В аэропорту), модели – игрушки (самолет, вертолет)
Ход занятия:
1.Приветствие.
«Доброе утро».
Дети стоят в кругу.
Доброе утро улыбчивым лицам!
Доброе утро солнцу и птицам!
Пусть каждый становится добрым, доверчивым.
Пусть доброе утро продлится до вечера!
2. Предварительная беседа «Виды транспорта».
Транспорт бывает разным не только по внешнему виду, но и по предназначению, а еще по месту передвижения.
Как вы думаете, какой транспорт называется воздушным?/ Ответы детей.
Воздушный транспорт – это транспорт, который передвигается по воздуху. Назовите воздушный транспорт / Самолет, вертолет, парашют, дирижабль, аэроплан, воздушный шар.
Воздушный транспорт – это самый быстрый вид транспорта. В основном воздушный транспорт применяется для пассажирских перевозок на расстояниях свыше тысячи километров.
3. Отгадывание загадок о воздушном транспорте.
-Ребята, отгадайте загадки:
Железная птица
В небе кружится,
По сигналу пилота
На землю садится.
(самолёт).
Без разгона ввысь взлетаю,
Стрекозу напоминаю.
Отправляюсь я в полет,
Кто же это?
(вертолет).
Распустила алый хвост,
Улетела в стаю звезд.
Наш народ построил эту
Межпланетную…
(ракету).
4. Беседа по теме.
- К какому виду транспорта относят самолёт, вертолёт ? ( к воздушному.) Почему?
Для чего нужен воздушный транспорт? ( Чтобы перевозить по воздуху людей и разные грузы.)
- Кто управляет самолётом? ( Пилот.)
- Кто ещё работает, летает на самолётах? ( Лётчики, стюардессы, механики.)
- Как называется команда лётчиков? ( Экипаж.)
- Для чего нужны парашюты? (чтобы не разбиться, прыгая с самолёта.)
- Где приземляются самолёты? ( Аэропорт, аэродром)
- Давайте рассмотрим как выглядит модель самолёта. Корпус, хвост, крылья, колёса, которые называются шасси, ещё в самолётах есть окна, как и в кораблях они называются иллюминаторы, а лестница – трап.
- Какие бывают самолёты? ( Грузовые, пассажирские, военные.)
5. Игра - имитация « Взлёт и посадка самолёта».
Самолёты загудели,
(Вращение перед грудью согнутыми в локтях руками.)
Самолёты полетели,
( Руки в стороны, поочерёдные наклоны влево и вправо.)
На площадку тихо сели,
( Присесть, руки к коленям)
Да и снова полетели.
6. Игра « Летает – не летает».
Воспитатель называет слова и предлагает детям махать крыльями в том случае, если слово обозначает летающий предмет, насекомое или птицу. Слова могут быть такими : стрекоза, стол, вертолёт, книга, воздушный шар, мяч, ворона, дом, бабочка, самолёт, карандаш и проч.
7. Беседа по теме.
-Сравните самолёт и вертолёт.
- Что есть у самолёта и нет у вертолёта? ( Крылья)
- Что есть у вертолёта и нет у самолёта? ( Винт)
- Что есть и у самолёта, и у вертолёта? ( Кабина, хвост, корпус, иллюминаторы).
- Послушайте стихотворение В. И. Мирясова
Приземлился самолёт в аэропорту,
Буквы крупные видны на его борту.
Пассажиры долетели, счастливы они :
Стюардессы разрешили отстегнуть ремни.
Здесь в салоне самолёта много мам и пап,
Держат за руки детишек, выходя на трап.
И усталые пилоты вышли не спеша,
В небо синее вернуться их зовёт душа.
Я пилотом тоже стану , всех возьму в полёт,
Из конструктора я строю синий самолёт.
- Скажите каким должен быть лётчик - пилот ? ( Смелым, сильным, выносливым, умным,
ответственным проч. )
- Что делают механики на борту самолёта? ( Устраняют неисправности в самолёте,
ремонтируют.)
8. Итог занятия.
- О каком транспорте мы сегодня говорили? Что узнали нового? Какое задание вам показалось самым интересным?
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
план- конспект НОД для детей старшего возраста" Как рождается хлеб"
Данный конспект позволит сохранять и укреплять физическое и психическое здоровье детей,расширять знания детей о хлебе....
Конспект НОД для детей старшего возраста с использованием современных образовательных технологий"Маленькие изобретатели"
Обогодить знания детей о мире открытий и изобретений, активизировать словарь по теме....
![](/sites/default/files/pictures/2013/04/15/picture-160856-1366047089.jpg)
Конспект занятия для детей старшего возраста "Формирование навыков словообразования у детей с ОНР по темам "Продукты птания" и "Посуда"
Цель занятия: Систематизация знаний детей о классификации продуктов питания. ...
Конспект интегрированного открытого занятия по развитию речи и ознакомлению с художественной литературой для детей старшего возраста. Тема: «Живой транспорт».
Для детей с ОНР...
![](/sites/default/files/pictures/2016/11/27/picture-856421-1480229326.jpg)
Конспект беседы для детей старшего возраста «Как жили дети во время Великой Отечественной войны»
Дети войны- кто они? Как они жили и чем занимались? Ребятам нашего времени необходимо рассказывать о том, как "дети войны" наравне со взрослыми защищали, стреляли, попадали в плен, жер...
![](/sites/default/files/pictures/2020/12/15/picture-1298821-1608022039.jpg)
Методическая разработка для детей старшего возраста на тему "Транспорт"
Методическая разработка для детей старшего возраста на тему "Транспорт"...
![](/sites/default/files/pictures/2016/11/05/picture-843759-1478351147.jpg)
Презентация для детей старшего возраста по теме "Транспорт"
Презентация для детей старшего возраста по теме "Транспорт".Подготовила воспитатель: Гладкина М.А.МКДОУ Д/с №8 г.Коркино...