Конспект беседы для детей старшего возраста «Как жили дети во время Великой Отечественной войны»
методическая разработка (старшая группа)

Конспект беседы для детей старшего возраста

«Как жили дети во время Великой Отечественной войны»

Во время Великой Отечественной войны многие дети быстро повзрослели. У одних отец был на фронте, а мать погибла под обстрелом. У других оба родителя были на войне. Но часто дети просто оставались сиротами. Всех их объединяло одно желание помочь советским солдатам одолеть фашистов. Сотни тысяч мальчишек и девчонок в годы Великой Отечественной шли в военкоматы, прибавляли себе год-два и уходили защищать Родину, многие погибали за нее. В частях и подразделениях на фронте вместе с бойцами и командирами нередко воевали подростки 13-15 лет. Во время войны в рядах Красной армии служило более 3500 фронтовиков младше 16 лет. Их называли «сынами полка», хотя были среди них и девочки.

Ребята собирали оставшиеся от боёв винтовки, патроны, пулемёты, гранаты, а затем передавали всё это партизанам, конечно, они серьёзно рисковали. Многие школьники, опять же на свой страх и риск, вели разведку, были связными в партизанских отрядах. Спасали раненных красноармейцев, помогали устраивать подпольщикам побеги наших военнопленных из немецких концлагерей. Мальчишки поджигали немецкие склады с продовольствием, техникой, обмундированием, фуражом, взрывали железнодорожные вагоны и паровозы.

С первых дней войны у детей было огромное желание хоть чем-нибудь помочь фронту. В тылу дети изо всех сил помогали взрослым во всех делах: дежурили на крышах домов во время вражеских налетов, строили оборонительные укрепления, собирали металлолом, лекарственные растения, участвовали в сборе вещей для Красной Армии

Сутками трудились ребята на заводах, фабриках и производствах, встав за станки вместо ушедших на фронт братьев и отцов. Дети трудились и на оборонных предприятиях: делали взрыватели к минам, запалы к ручным гранатам, дымовые шашки, цветные сигнальные ракеты, собирали противогазы. Работали в сельском хозяйстве, выращивали овощи для госпиталей. В школьных пошивочных мастерских пионеры шили для армии гимнастерки. Девочки вязали теплые вещи для фронта: варежки, носки, шарфы, шили кисеты для табака. Ребята помогали раненым в госпиталях, писали под их диктовку письма родным, ставили для раненых спектакли, устраивали концерты. Таких детей назвали тружениками тыла.

В сентябре 1941 года началась блокада Ленинграда, которая длилась 872 дня. Когда замкнулось блокадное кольцо, в городе оставалось 400 тысяч детей. Им пришлось вынести все тяготы блокады наравне со взрослыми. Они росли, работали и учились под разрывы бомб и снарядов, в условиях холода и голода. Они потушили десятки тысяч зажигалок, сброшенных с самолетов, они дежурили морозными ночами на вышках, они носили воду из проруби на Неве. Они разбирали завалы, очищали город от снега, выращивали овощи и картофель. Дети на наравне со взрослыми работали за станками, ремонтировали военную технику, производили оружие и боеприпасы – всюду действовали детские руки. Дети блокадного Ленинграда Юные ленинградцы в двух-трёх километрах от фашистов рубили лес, таскали тяжелые брёвна. Гибли от вражеских снарядов, работали от темна до темна, по пояс в снегу, под ледяным дождём. В госпиталях ухаживали и навещали раненых, выступали перед ними с концертами. Великий труд охраны и спасения города выпал на долю ленинградских мальчиков и девочек.

Вопросы по тексту:

-Почему дети хотели помочь солдатам?

-Как помогали ребята партизанам?

-Почему дети назывались тружениками тыла?

-Какие маленькие подвиги делали дети в блокадном Ленинграде?

Использованный материал:

https://www.mgpu.ru/wp-content/uploads/2020/03/Detstvo-opalyonnoe-vojnoj.pdf