проект
проект по окружающему миру

Проект

«Мой домашний любимец»

для детей второй младшей группы

Автор: воспитатель Иванова Мария Юрьевна

Актуальность темы:

Проект позволяет расширить представления у детей о домашних животных (кошка, собака, аквариумные рыбки, попугай, хомяк) и правилах ухода за ними.

Животные являются источником первых знаний о природе. Ребенок видит животное - он к нему тянется, распознает названия, отмечает различия, познает его поведение.

Животные являются источником развития сенсорики. Ни одна обучающая игрушка не может сравниться с природой. Ребенок непосредственно через органы чувств воспринимает объект: форму, величину, цвет, запах, пространственное расположение, движения, мягкость, фактуру шерсти и т. д.

Животные являются источником развития логического мышления. На основе представлений о животных, дети учатся видеть связи и зависимости: кошка мяукает у миски - голодная, затаилась - охотится.

Животные источник для различных видов деятельности - наблюдение, игра, труд, творчество и т. д. В результате формируется любознательность, наблюдательность, развивается фантазия.

Цель:

Обогащение и углубление представлений у детей о домашних животных , способа ухода и общения с ними.

Задачи:

1. Расширение представления у детей о разнообразии домашних питомцев (кошка, собака, аквариумные рыбки, попугай, хомяк).

2. Формирование и обогащение представления у детей об уходе за домашними обитателями.

Предполагаемый результат:

Обогащение знаний детей о животном мире ближайшего окружения; умение устанавливать взаимосвязь между размером животного и условиями обитании; знакомство с правилами ухода за домашними питомцами.

Результат проекта:

Фотоподборка домашних обитателей (включение родителей), детские работы по рисованию и по лепке, аппликация

Срок реализации проекта:

2 неделя.

Презентация с элементами моделирования «Домашние животные у нас дома»

Моделирование: животные, проживающие в деревне  

Цель:

Сформировать у детей представление о домашних животных, которые могут проживать в домах

Задачи:

1. Обобщить и пополнить знания детей о домашних животных.

2. Подобрать модели соответствующие вариантам проживания животных в деревне и городе.

НОД Аппликация «Кошка»

Аппликация из геометрических фигур «Кошка». Составить из геометрических форм – круга, овала и треугольника, образ кошки

Рисование красками «Нальём воды в аквариум»

Цель:

Учить детей равномерно наносить краску на всю поверхность листа.

Задачи:

1. Учить детей правильно держать кисточку, убирать излишки краски и воды о край банки.

Лепка «Миска»

Цель:

Учить детей лепить миску.

Задачи:

1.Учить детей правильно скатывать шар из пластилина.

2.Использовать методы вдавливания и прищипывания.

Работа с родителями

Консультация «Домашние животные. Польза или вред ». Памятка «Правила безопасного поведения с животными». Анкета « Моё отношение к домашним животным».

Цель: повышение знаний родителей о жизни домашних животных, получение информации по данной теме в виде наглядной информации.

3 этап – заключительный Продукты проекта

∙ Презентация проекта «Мой любимый питомец». ∙Фотогазета «Наши меньшие друзья»