Проект " 8 марта-Международный женский день"
проект по окружающему миру (старшая группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное

учреждение « Детский сад общеразвивающего вида № 196»

                                                    Проект

« 8 марта – Международный женский день »

                                       Подготовила:

                                                                       Прохорова Анастасия Леонидовна

                                               ( воспитатель высшей категории)

Иваново 2021год.

                       Паспорт проекта

                 «8 марта - Международный женский день».

Тип проекта: Информационный, музыкально-творческий, групповой.

Длительность: Краткосрочный (2 недели)

Срок реализации проекта: с 25.02.  по 05.03. 2021 года

Участники: дети старшей группы, воспитатели, музыкальный руководитель,  родители.

Возраст детей: 5-6 лет

Актуальность проекта:

В наши дни уже редко кто задумывается об истоках празднования 8 марта. Практически все воспринимают этот день как повод подарить цветы своим дорогим женщинам, мамам.

Мама — это начало нашей жизни, самый теплый взгляд, самое любящее сердце, самые добрые руки. Порой мы забываем говорить мамам самые нежные слова, признаваться им в любви, но мы знаем, пока у нас есть мама — мы находимся под защитой ангела-хранителя. В ее сердце живёт к своим детям бесконечная любовь, тревога и всепрощение.

История этого праздника – это история борьбы женщин за свои права. При подготовке детей к празднику возник вопрос: «Откуда пришел праздник? Почему именно 8 Марта?».

Возникла идея провести подготовку к празднику в ходе осуществления проекта «8 Марта – международный женский день». Познакомить детей с историей возникновения праздника и подготовить для милых мамочек помимо индивидуальных открыток ещё и коллективную выставку «Портрет мамы».

Проблема: После проведения тематического занятия на тему       « День защитника Отечества» дети стали спрашивать,  а какой следующий праздник мы будем отмечать?

Я ответила- 8 марта - международный женский день. Тогда Матвей спросил: почему женский день отмечают именно 8 марта, а не  5 или 10?  

Чтобы ответить на этот вопрос у меня возникла идея провести с детьми проект и углубится в историю происхождения  праздника.

Цель проекта: Формирование у детей  представления о возникновении праздника 8 Марта.

Задачи приоритетной  образовательной  области:        

Познавательное развитие:

• Познакомить детей с историей возникновения праздника 8 Марта.
• Познакомить детей с приметами, поговорками, песнями, стихами, музыкальными произведениями,  связанными с празднованием международного женского дня.

Задачи образовательных областей в интеграции:

«Познавательное развитие»: 

• Дать краткую характеристику возникновения праздника.
• Обеспечивать условия для воспитания у детей уважения к женщине, чувств любви и благодарности к мамам и бабушкам.
• Развивать у детей познавательную активность.

 «Речевое развитие»:

• Развивать грамотную речь, при составлении описательного характера о мамах.
• Формировать умение у детей анализировать произведения о мамах.
• Развивать умение отгадывать загадки.
• Обогащать словарный запас

«Социально-коммуникативное развитие»:

• Воспитывать доброжелательное общение детей в играх, продуктивной совместной деятельности между сверстниками и взрослыми.
• Обеспечивать условия для воспитания у детей уважения к женщине, чувств любви и благодарности к мамам и бабушкам.

Художественно-эстетическое развитие:

•  Вызывать желание детей изображать в рисунке портрет своей мамы
•  Вызывать желание детей создавать подарки к празднику своими руками
• Развивать  мелкую моторику
• Развивать эмоциональную отзывчивость на музыку.
• Развивать творческие способности детей при подготовке к празднику мам.

«Физическое развитие»:

• Формировать двигательные умения и навыки
• Воспитывать выдержку и смелость

Целевые ориентиры:

• ребенок овладевает основными культурными способами деятельности, проявляет инициативу и самостоятельность в разных видах деятельности - игре, общении, познавательно-исследовательской деятельности.
• ребенок обладает развитым воображением, которое реализуется в разных видах деятельности, и прежде всего в игре; ребенок владеет разными формами и видами игры, различает условную и реальную ситуации, умеет подчиняться разным правилам и социальным нормам;
• ребенок достаточно хорошо владеет устной речью, может выражать свои мысли и желания, может использовать речь для выражения своих мыслей, чувств и желаний,
• ребенок проявляет любознательность, задает вопросы взрослым и сверстникам, интересуется причинно-следственными связями.

Материально-техническое обеспечение:

Фотоаппарат, компьютер, материалы для самостоятельной деятельности, телевизор, USB-носители, музыкальный центр.

Продукт проектной деятельности:

• Подарок своими руками
• Выставка рисунков «Моя мама самая-самая»
• Праздник,  посвященный 8 марта.
• Участие в конкурсе « Милой мамочке моей»

                    Этапы реализации проекта

Работа с родителями:

• Консультация для родителей: «История возникновения праздника 8 Марта».
• Информация о проведении конкурса « Милой мамочке моей».
• Чтение художественной литературы по теме проекта.

8 Марта — история возникновения  праздника!!!

В современных постсоветских странах принято отмечать праздник 8 Марта, День женской солидарности, Международный женский день, день весны и красоты. В календаре ежегодно этот день отмечен красным цветом, и каждый уважающий себя мужчина спешит утром на цветочный рынок, дабы купить букеты любимой женщине, маме, сестре, коллегам и подругам. И здесь не важна стоимость и величина букета, главное – это внимание, признание мужчинами женской сущности.

Так что это за праздник 8 Марта?

Как давно принято его отмечать?

Действительно ли он международный?

 Попробуем совершить экскурс  в историю возникновения этого праздника.

1857 год, 8 марта, Нью-Йорк, произошла забастовка работниц легкой промышленности, названная «маршем пустых кастрюль».

Женщины вышли на улицу из-за низкооплачиваемых и тяжелых

условий труда. В то время женщины имели 16 часовой рабочий

день, при этом получали мизерную оплату за свой труд. Этот

митинг принес плоды, рабочий день сократили до 10 часов.

1908 год, 8 марта, всё тот же Нью-Йорк, митинг за равноправие

между мужчинами и женщинами, требования по сокращению

рабочего дня для женщин, уравнивания условий оплаты труда у

женщин и мужчин, и предоставления избирательного права

женщинам.

1910 год, 27 августа, Копенгаген, Вторая Международная

социалистическая женская конференция, коммунистка Клара

Цеткин выдвигает предложение об учреждении международного

женского дня, во время которого женщины смогли бы проводить

митинги, привлекая внимание общественности  к своим проблемам.

Первый раз, когда одновременно отмечали Женский день 8 марта

в 6 странах мира, выпал на 1914 год, страны-участники: Россия,

Австрия, Германия, Дания, Нидерланды, Швейцария.

В царской России день 8 марта имел политическую окраску, ведь

в 1917 году в этот день в Петрограде было принято решение

арестовать царя и всю его семью, тем самым свергнув монархию и

придя к двоевластию Временного правительства и Петроградского

совета рабочих, крестьянских и красноармейских депутатов.

С 1966 года в СССР день 8 марта утратил свой политический

подтекст и, по указу правительства, было принято решение сделать

его нерабочим днем, «днем всех женщин».

С 1975 года ООН провозгласила 8 марта Международным

женским днем, с тех пор все мероприятия по вопросам борьбы в

защиту прав женщин приурочены к этой дате. Официально

признан праздник 8 марта в странах мира: Армения,

Афганистан, Азербайджан, Беларусь, Вьетнам, Буркина-Фасо,

Гвинея-Бисау, Замбия, Грузия, Камбоджа, Кыргызстан, Китай,

Куба, Коста-Рика, Кирибати, Лаос, Монголия, Мадагаскар,

Молдова, Непал, Россия, Казахстан, Туркменистан, Таджикистан,

Сербия, Узбекистан, Уганда, Украина, Черногория,  Хорватия,

Эритрея.

                     Интересные факты о празднике 8 марта:

- Примечательно, что до введения григорианского календаря в

России, по старому стилю праздник женской солидарности

выпадал на 23 февраля, известного сейчас как «мужской день».

- Свержение Николая II с престола и социалистическая революция

1917 года началась с протестов женщин против войны в женский

день (23 февраля тогда еще).

- Еще в древнем Риме существовал день женской солидарности,

когда рабыни получали выходной и хозяйки в этот день разрешали

им не работать, а жены получали в этот день подарки от своих

мужей.

Во многих странах  Международный женский день 8 Марта

имеет статус государственного праздника. Этот день объявляется

выходным. Близких и знакомых женщин поздравляют именно 8

Марта, а коллег женского пола или работников госучреждений

(учителей, воспитателей) принято поздравлять  накануне, изредка

— на следующий рабочий день после праздника.

С наступающим вас праздником 8 Марта, дорогие женщины!

Консультация для родителей «История происхождения праздника»

Ах, женщины! И красота и праздник

И героини юношеских снов.

С рожденья в дочерях весны прекрасной

Надежда наша, вера и любовь!

(А. Дементьев)

Трудно выбрать лучшее время для праздника 8 Марта! В это время

пробуждается от зимнего сна природа, по-весеннему начинает светить солнце,  распускаются первые цветы – подснежники.

Идёт весна. И пусть не жарко,

Но вместе с ней, как лета тень,

Приходит к нам 8 марта-

Международный женский день!

Наши дети с увлечением рисуют открытки любимым мамам и бабушкам.

Мужчины ломают головы, что бы подарить своим дорогим женщинам. Они носятся по магазинам. Они ищут подарки к 8 Марта своим женам и дочерям. Они сочиняют стихи…

 Например, такие:

Моя жена – очарованье!

Господь, спасибо за жену!

Она небесное создание,

Как говорили в старину.

Она добра, нежна, красива,

Ей всё решительно идёт…

Попробуй я сказать иное-

Она мне голову свернёт!

(В. Мишин)

Этот день стал для всех нас – замечательным весенним праздником, где всё внимание обращено к женщине. Мы совсем не задумываемся, как появился этот праздник. Давайте заглянем с вами во всемирную историю ….

Всё началось в начале весны, далёкого 1857 года. В этот год около 150-ти женщин – текстильщиц прошли маршем «пустых кастрюль» по Манхеттену.

Они требовали повышения зарплаты, улучшения условий труда и равные права с мужчинами. Для правительства это было шоком! Полиция, конечно, разогнала эту демонстрацию, но шума она наделала немало.

Прошло ещё 50 лет! В последнее воскресенье февраля 1908 года, уже 1000 женщин вышли на улицы Нью – Йорка. Они снова стали требовать избирательного голоса, выступали против ужасных условий труда, особенно труда детей. Полиция вновь разогнала эту демонстрацию. В ход пустили шланги с ледяной водой! Так плачевно закончилось это шествие, но колесо истории уже повернулось и покатилось.. Процесс борьбы женщин за свои

права уже невозможно было остановить.

Вдохновлённые примером американских подруг, женщины многих стран, стали выходить с протестами. И всегда это было в начале весны.

История 8-го Марта тесно связана с именем немецкой социалистки Клары Цеткин. Эта женщина создала революционный женский отряд, для борьбы с неравноправием. В 1910 году на 2-й Международной конференции женщин – социалисток в Копенгагене, Клара Цеткин предложила выбрать “ день,

борьбы за права женщин”. Предложение Клары было одобрено. С той поры и возник Международный День Солидарности женщин, хотя точной даты ещё не было.

В 1911 году его провели 19 марта, в 1912 г – отмечали 12 мая, и лишь с 1914 года его стихийно стали отмечать 8 марта! Так эта дата и закрепилась в истории.

В России впервые Международный женский день отметили в Петербурге в 1913 году. В прошении на имя градоначальника было заявлено об организации «научного утра по женскому вопросу». 2 марта на Полтавской улице собралось около полутора тысяч человек, где женщины высказали свои претензии о дороговизне жизни и неравноправии. Они требовали достойного обеспечения материнства, право голоса и многое другое.

С первых лет Советской власти 8-е марта стал у нас государственным праздником. В марте 1917 года женщины России получили право голоса, а Конституция 1918 года закрепила политику равноправия женщин России в государственной власти. Как сказал В.И. Ленин ( Ульянов ) “ теперь каждая кухарка может управлять государством”. Кстати, советская идея “равенство

полов”, привела у нас в России к появлению такой “сугубо женской“ профессии, как “асфальтоукладчица”. Вот такие чудеса!

С 1965 года этот день был объявлен нерабочим, и постепенно

Международный женский день потерял свою политическую окраску.

Наши дорогие женщины доказали, что они наравне с мужчинами могут отстаивать свои права, могут защитить свой очаг и свою Родину. Яркий пример тому, участие женщин на фронтах и в тылу во время Великой Отечественной войны (1941- 1945гг.)

На всех фронтах, в больших и малых битвах,

На небе, на земле и на воде,

Во всех победах, на войне добытых

Их ратный женский подвиг есть везде!

При них солдат в бою смелей держался

При них солдату отступать грешно…

А уж о том, что тыл на них держался

Написаны тома давным- давно

Многие сомневались, что этот праздник действительно Международный.

Давайте обратимся к фактам. В 1977 году ООН приняла резолюцию 32/142, призвав все страны провозгласить 8-марта – днём борьбы за женские права – Международным женским днём!

Наши современники особенно не задумываются об истоках празднования 8-го марта, и просто воспринимают это как замечательный праздник женщин.

И действительно, наши дорогие, замечательные, милые мамы, бабушки, сёстры, жёны и дочери заслужили, что бы хотя бы раз в году им уделяли особое внимание.

Поэтому, дорогие наши мужчины, дарите женщинам цветы! Говорите им комплименты, пишите для них стихи, сонеты, песни! Говорите своим жёнам о любви, не бойтесь казаться глупыми. Они это обязательно оценят!

Всех вас, милые женщины, с

праздником Весны!

С Международным женским днём!

Любимые наши и славные,

Хозяйки домов и сердец.

Прекрасные, добрые, главные,

Природы и мира венец!

Пусть праздник вам будет красивым,

А жизнь веселей и щедрей

Цветите всем близким на диво

От нежной заботы мужей.

  Конспект образовательной деятельности в старшей группе.

Тема: «Праздник 8 марта».

Цель: расширять представления детей о весеннем празднике – 8 Марта.

Задачи:

1. Познакомить детей с историей праздника – 8 Марта.
2. Развивать связную грамматически правильную речь.
3. Формировать умение согласовывать существительное с прилагательным.
4. Обогащать словарный запас дошкольников.
5. Воспитать уважительное отношение ко всем женщинам.

Оборудование:  картинки на тему:  весна, мамин день,  мяч,  карандаши цветные,  клей,  заготовки из цветной бумаги, заготовка (открытка по количеству детей),  ножницы.

Словарная работа: забастовка, отстаивать, условия труда, заработная плата

Ход ОД:

1. Вводно-организационный этап.

- Ребята, отгадайте загадку:

Она приходит с ласкою и со своею сказкою.

Волшебной палочкой взмахнёт,

В лесу подснежник расцветёт. (Весна).

- К какому времени года можно отнести эти картинки?

- После какого времени года наступает весна?

- Назовите весенние месяцы.

- Назовите признаки весны.

- Какой праздник мы отмечаем в марте?

- Чей это праздник?

- А хотите узнать, как появился женский праздник 8 Марта?

2. Объяснение нового материала.

История праздника 8 марта.

      Раньше женщины не имели права голоса. Считалось, что женщина должна заниматься хозяйством по дому, женщины даже не имели права учиться. Это им очень не нравилось и, конечно же, было обидно.

    Однажды женщины собрались и решили устроить забастовку, где отстаивали свои права. Они выступали против детского труда, требовали хороших условий труда, хорошую заработную плату за свою работу. Они многого добились.

    Именно этот день 8 Марта и стал для них и всех остальных женщин праздником. С тех пор, объявили женский день – 8 Марта. Женщины многих стран празднуют этот весенний праздник – 8 Марта. В этот день мужчины поздравляют всех женщин с праздником: дарят цветы, улыбки. И вы, ребята, не забудьте поздравить своих мам, бабушек и девочек.

3. Динамическая пауза.

Маме надо отдыхать,

Маме хочется поспать.

Я на цыпочках хожу, (Дети идут на цыпочках)

Маму я не разбужу.

Я на пяточках хожу, (Дети идут на пятках, спина ровная)

Маму я не разбужу.

Моих пяток слышен стук:

Тук-тук-тук, Тук-тук-тук,

Мои пяточки идут,

Меня к мамочке ведут!

4. Объяснение нового материала.

• Дидактическая игра с мячом «Какая? Какие?».

Мама (какая?).

Глаза у мамы какие?

Руки у мамы какие?

• Дидактическая игра «Назови ласково».

Мама (мамочка, мамуля, матушка).

Бабушка (бабуля, бабулечка).

Сестра (сестричка, сестрёнка).

- Послушайте стихотворение про маму.

Наступает мамин праздник.

Наступает мамин праздник,

Наступает Женский день.

Знаю: любит мама очень

Розы, маки и сирень.

Только в марте нет сирени,

Роз и маков не достать…

А ведь можно на листочке

Все цветы нарисовать!

Приколю картинку эту

Я над маминым столом,

Утром маму дорогую

Обниму и расцелую,

И поздравлю с Женским днем!

• Составление рассказов о маме. 

— Молодцы ребята, вы много чудесных слов сказали о своих мамах. Давайте подробнее расскажем о своей маме, пользуясь планом: Как ее зовут? Где она работает? Любит ли свою работу? Устает ли? Важен ли ее труд? Что делают ваши мамы дома? Что особенно любит твоя мама делать? Помогаете ли вы ей? (Заслушиваются 3-4 рассказа)

5. Продуктивная деятельность.

• Изготовление поздравительной открытки.

— Вам нужно чаще радовать своих мам вниманием и заботой, дарить подарки, которые вы можете сделать своими руками. Давайте подумаем, что мы можем подарить маме в этот весенний день? (Предложения детей)
— Я предлагаю Вам сделать поздравительную открытку с цветами для наших мам. Ведь все женщины на свете любят цветы. И тогда мама будет уверена, что в семье растёт внимательный, добрый, чуткий человек. Мамины глаза засветятся радостью. Эти открытки вы подарите своим мамам в день 8 марта. (Дети изготавливают открытки)

5. Заключительный этап.

• Выставка работ.