Тема проекта

«История новогодней игрушки »

Вид проекта

Познавательно- творческий

Актуальность проекта

Идея педагога участвовать в проекте «История новогодней игрушки» возникла от детской инициативы, дети начали задавать вопросы                                                                                                    -Откуда появились игрушки новогодние?   (хотят узнать 100%)   (процент заинтерисованности)                                                                                                    -Из чего  делают новогодние игрушки?   (знают 12%)                                                                                                -Какие были игрушки у  бабушек и дедушек?    (знают 6%)                                                                              Проект направлен на формирование представлений о новогодних игрушках;  истории их создания. Участие детей в проекте позволит максимально обогатить их представления о разнообразии новогодних игрушек, развить связную речь, творческие способности детей, совместную поисковую деятельность.

Цель проекта

Формирование у воспитанников представление и обогащение знаний о истории новогодних игрушках, способах их изготовления с использованием разных материалов : посредством создания выставки «Новогодние игрушки наших бабушек и дедушек», участие в акции «Игрушки для сельской елки» в процессе взаимодействия воспитанников старшей группы, педагогов и родителей в рамках проекта «История новогодней игрушки» и предоставлением презентации проекта  на РМО.

Проблемный вопрос

 Откуда и как появились новогодние игрушки?

Задачи проекта

Задачи для детей: 

- узнать у родителей, из чего делают новогодние игрушки, какие они бывают и откуда появились;
- выбрать способ создания игрушек на Сельскую елку, рассказать детям других групп о Акции

-попросить и принести у бабушек и дедушек старинную игрушку для выставки «Новогодние игрушки», узнать чем они украшали елку, когда были маленькими

Задачи для родителей:

 - предоставить информацию детям о создании новогодней игрушки и её видах; (беседы, чтение х/л, просмотр мультфильмов и т.п)

- выбрать способ предоставления информации о новогодних игрушках с детьми в группе; (презентация, беседа, стихи и т.п)

- помочь создать игрушки к участию в Акции и на сельскую елку «Новогодние игрушки»;

-участвовать в оформлении выставки и Акции.

Задачи для воспитателя: - подготовить вопросы для опроса детей и анкетирование в рамках реализации проекта;

- разместить материалы проекта на сайте группы;

- познакомить родителей  содержанием проекта и проблемными  вопросом проекта.(метод трех вопросов)

-для детей подготовить презентацию  «История новогодней игрушки», прочитать произведение Е.Ракитиной «Приключение новогодних игрушек», провести беседу «Какие были игрушки у наших дедушек и бабушек»

- организовать выставку «Новогодние игрушки  наших дедушек и бабушек»

-помочь детям создать плакат Акция «Игрушки для сельской елки», совместно с детьми познакомить  воспитанников других групп ДОУ и пригласить к участию в Акции.

-организовать передачу игрушек для сельской елки

- создать презентацию  проекте и представить его на РМО.

Продукт проекта

Выставка «Новогодние игрушки наших дедушек и бабушек», Акция поможем нарядить сельскую елку, паспорт проекта, презентация.

Участники проекта

Воспитанники 5-6 лет, воспитатели, родители

Ресурсы проекта

Информационные: Художественная литература Библиотеки Интернет сайты

 Материально-технические и дидактические: ИКТ оборудование, опрос детей и анкетирование родителей, дидактические игры, дидактические карточки, картины, канцелярские товары, мебель (столы, стулья), финансы (изготовление игрушки к выставке)

 Человеческие: Встречи, беседы, участники проекта –дети, педагоги, родители

Финансовые: малозатратный.

Сроки реализации

Краткосрочный

18.12.-22.12.2023 (1 неделя)

Проектная значимость

Для детей:

- дети читали, спрашивали, готовили мини проекты, делились знаниями с другими детьми - приобрели опыт участия в проекте и опыт взаимодействия с другими воспитанниками возрастных групп в рамках проекта «История новогодней игрушки»

- продукт -  изготовили  игрушки для участие в акции «Новогодние игрушки для сельской елки» разными способами., оформили выставку «Новогодние игрушки наших дедушек и бабушек»

Для родителей

- приобрели навыки представления детям познавательной информации;

- участвовали в проекте, изготовили елочные игрушки своими руками с привлечением детей.

Для педагогов

- обогащение опыта проведение проекта, презентация информации ИКТ ресурсов;

- опыт организации выставки;

- предоставление опыта на РМО;

- изготовление игрушек для сельской елки, участие в акции «Новогодние игрушки для сельской елки»

Самостоятельная деятельность детей

Спрашивать, смотреть, читать, изготовление информационного плаката Акция, изготовление вывески для выставки «Новогодние игрушки наших дедушек и бабушек» изготовление игрушки к Акции «Новогодние игрушки для сельской елки»         (не менее 3 раза в неделю)

Дата

15.12.2024г

Мероприятия, инициированные воспитателем

Материально-техническое и дидактическое обеспечение проекта

Риски

Результаты

Изучение методической литературы

Ноутбук, книги, энциклопедии, дидактические игрушки и атрибуты для  игр

 Отсутствие или недостаток информации

Изучена и выбрана методология организации проекта

Беседа с детьми после выбора идеи, проведение опроса

Составить план реализации проекта  

Некоторые дети могут не присутствовать в детском саду

Поставлен проблемный вопрос, выбран продукт проекта

Публикация плана работы по проекту в ленте вайбер

Ноутбук

Некоторые родители могут отказаться от участия.

Все участники проекта ознакомились с планом работы

Подготовка материалов для проекта.

Методическое пособие ,ноутбук, наглядные материалы для беседы, бумага, картон, ножницы, фломастеры, клей ПВА, кисти, гуашь,  дидактические игрушки и атрибуты для сюжетно ролевых игр, музыкальный центр

Выход из строя электронного оборудования.

Собраны материалы для работы над проектом. Обогащение ПРС

Дата

Место в режиме дня

Мероприятия

Участники образовательного процесса, участвующие в мероприятии

Промежуточные результаты

15.12

Вечерний круг

 2 половина дня

Ситуативная беседа на тему «-Позвонили Татьяне Владимировне с администрации села и сообщили, что собираются устанавливать сельскую елку на площади, а украсить ее нечем, игрушек нет, попросили помочь»

Воспитанники и педагог, заведующий, родители

Дети изъявили желание создать дома новогоднюю игрушку с родителями для украшения сельской елки.

18.12

Утренний круг

1 половина дня

Делимся информацией- Кто что узнал о новогодних игрушках дома? Как будем планировать дела по проекту?

Воспитанники, педагог

Составление с детьми плана реализации деятельности

Занятие

1 половина дня

-Просмотр презентации «История новогодней игрушки»

- изготовление информационного плаката Акция «Новогодние игрушки для сельской елки»

 Воспитанники, педагог

Воспитанники

Дети узнали о истории появления новогодних игрушек

Дети изготовили плакат

Вечерний круг

 2 половина дня

Беседа «Чем украшали елки наши дедушки и бабушки когда были маленькие»

Воспитанники

Спросить у дедушек и бабушек есть ли у них старинные игрушки которыми они раньше украшали елку.

19.12

Совместная деятельность

Первая половина дня

Презентация плаката Акция «Новогодние игрушки для сельской елки», рассказать о необходимости участия в акции детям других групп (средней и подготовительной)

Воспитанники, педагоги

Познакомили воспитанников средней и подготовительной группы с проведением акции «Новогодние игрушки для сельской елки»

Чтение художественной литературы

вторая половина дня

Прослушивание ауди записи рассказа Е. Ракитиной «Приключение новогодних игрушек»,

Воспитанники

Дети узнали о видах новогодних игрушек

20.12

Прием детей
1 половина дня

Консультации о участии в Акции «Новогодние игрушки для сельской елки»

Педагоги и родители

Познакомили родителей с условиями проведения Акции

Самостоятельная деятельность

Мини презентация Иванов Кирилл :«Как делают новогодние стеклянные игрушки»

Воспитанник и родитель

Иванов К. подготовил материал и поделился с другими воспитанниками

21.12

Прием детей
1 половина дня

Консультации о создании выставки «Новогодние игрушки наших дедушек и бабушек»

Педагоги и родители, дедушки, бабушки

Провели консультацию для родителей и попросили принести старинные игрушки для выставки

Совместная деятельность

2 половина дня

изготовление вывески для выставки «Новогодние игрушки наших дедушек и бабушек»

Воспитанники, педагог

Изготовили вывеску для выставки

22.12

1 половина дня

Самостоятельная деятельность

Организация выставки «Новогодние игрушки наших дедушек и бабушек»

Воспитанники

Выставку разместили в приемной в большой коробке, украшенной мишурой и вывеской

Совместная деятельность

2 половина дня

«Экскурсия» на выставку старинных игрушек

Воспитанники

Пригласили детей других групп, рассказали о старинных игрушках, поделились своими знаниями

Совместная деятельность

2 половина дня

Изготовили, собрали и передали новогодние игрушек для сельской елки

Воспитанники, педагоги, заведующий, родители

Организовали сбор и  передачу новогодних игрушек для сельской елки

22.12

Вечер

Самостоятельная деятельность педагогов

Составление презентации с использованием информации ИКТ ресурсов

воспитатели

Обогащение педагогического  опыта

Дата

Итоговое мероприятие

Оценка эффективности и реализации проекта

Степень достижения поставленной цели

Обобщение педагогического опыта

22.12

Выставка «Новогодние игрушки наших дедушек и бабушек»

Не очень большое количество предоставленных игрушек для выставки         ( таких игрушек сейчас очень мало поэтому не все смогли принять участие)

 60% родителей предоставили игрушки для выставки

Оформили выставку старинных новогодних игрушек

22.12

Акция «Новогодние игрушки для сельской елки»

В Акции приняли участие родители с детьми, воспитатели. Поделки изготовили из разного материала, проявили творчество и фантазию

80% родителей приняли участие

Участвовали в Акции и изготовили новогодние игрушки для украшения сельской елки

22.12

Презентация проекта «История новогодней игрушки» на РМО

Отзывы родителей, педагогический опыт воспитателей, наблюдение где и как проявилась инициатива детей.

90% родителей приняли участие в проекте

Опыт в виде презентации проекта для выступления на РМО