Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад № 373 «Скворушка»

Конспект занятия

 №2 «Василек»

 по познавательно - исследовательской деятельности

«Мой веселый, звонкий мяч»

Подготовила и провела

воспитатель:

Дьячкова О.Б.

г.Новосибирск

Январь

2018г

Цель: Закреплять знания  детей о  материалах, из которых изготовлены предметы.
Задачи:

1. Познакомить детей с качествами и свойствами резины, продолжать учить устанавливать связь между материалом, из которого сделан предмет, и способом его использования.
2. Развивать познавательную активность ребенка в процессе знакомства со свойствами резины. Совершенствовать характер и содержание обобщенных способов, обследование предметов.  Пополнять активный  словарь детей: резина, каучук, эластичный, упругий, прочный.
3.Воспитывать любознательность,  познавательный интерес.
Предварительная работа:
Отгадывание загадок, предшествующие занятия по ознакомлению со свойствами стекла, дерева, ткани, игры-эксперименты «Из чего сделаны предметы?»

Материал:
Резиновый мяч, мячи из разных материалов( ткань, дерево, пластмасса, металл), воздушные шары, резиновые перчатки, эластичные резинки, таз с водой, «Чудесный мешочек» с игрушками из разных материалов.                       Ход :
1. Ребята, посмотрите, какой интересный мешочек сегодня оставили у нас в группе. Вы не знаете, чей он? Может быть, посмотрим что там? Садитесь на стульчики. Сейчас по очереди будем брать один предмет из мешочка и называть его.
( Дети называют предмет, материал, из которого он сделан, его свойства).
Посмотрите, как много у нас игрушек. А у меня тоже есть любимая игрушка. Какая - узнаете, если отгадаете загадку.
 Круглый, мягкий, полосатый.
 Нравится он всем ребятам.
 Может долго он скакать
 И совсем не уставать.
 На пол бросишь ты его -
 Он подпрыгнет высоко.
 Скучно не бывает с ним.
 Мы играть в него хотим.
( мяч)
А как вы думаете, из какого материала он сделан? (резина).  Из резины изготовляют шины автомобилей, велосипедов, воздушные шары, надувные игрушки, шланги для воды, резинки в вашей одежде, ластики. Давайте с вами посмотрим, чем резина отличается от других материалов:
- Гладкая (сравнение мяча из ткани и резины)
-Мягкая (сравнение резины и дерева, пластмассы)
-Упругая (отбивать об пол резиновый мяч и мяч из другого материала: дерево, ткань, пластмасса, металл).
А интересно, отгадаете ли вы еще одну мою загадку?
  Его держу за поводок,
 Хотя он вовсе не щенок.
 А он сорвался с поводка
 И улетел под облака. (Шарик)
(Вношу воздушный шарик). Посмотрите, он тоже из резины. Он большой или маленький? (большой) Но он может быть также и маленьким                                ( выпускаю воздух).  Что-то наш шарик погрустнел. Давайте его снова надуем, только вы мне поможете.
Дыхательное упражнение « Надуваем шар»
 Посмотрите, наш шар снова стал большим. Как же это получилось? Оказывается, резина очень эластичный материал: она может растягиваться, принимать разную форму, и затем возвращаться в свое  обычное состояние.
Возьмите резинку, попробуйте ее растянуть. А теперь растяните ткань. Получается?
Наш мячик очень любит гулять. Но он боится, что намокнет. Давайте посмотрим, что произойдет, если на него попадет вода ( опускаем мяч в таз с водой) Мяч намокает, но внутрь вода не попадает. А что произойдет с тканью, бумагой?
Наденьте перчатки ( резиновые), опустите руку в воду. А теперь снимите. Сухая или сырая рука? Резина не пропускает воду, она водонепроницаемая.
А хотите поиграть с мячиком? Выходите, вставайте в круг.
Речевая игра « Какой? Какая? Какие?»
Я буду вам бросать мяч, называть предмет из резины. А вы мне мяч возвращаете и называете одним словом, например: «Мяч из резины - резиновый…»
- перчатки из резины-…
-шина из резины-…
-сапог из резины-…
-игрушка из резины-…
-шары из резины-…
-мячи из резины-…
-шланг из резины-…
-ежик из резины-…
С каким интересным материалом мы сегодня познакомились? А чем он необычен? (дети называют свойства материала). А я вам в завершение нашей беседы хочу вам дать мячи, с которыми вы можете поиграть.