Творчески-исследовательский проект для детей 3-4 лет "Осень золотая в гости к нам пришла"
проект по окружающему миру (младшая группа)

Название проекта: «Осень золотая в гости к нам пришла»

Участники проекта: дети 3-4 лет группы «Солнечный город», родители воспитанников, воспитатель.

Продолжительность проекта: краткосрочный (2 недели)

Тип проекта: исследовательски – творческий

Разработчик проекта: Жилина Оксана Евгеньевна

Актуальность проекта

Есть время года, которое привлекает почти всех своей таинственностью,

непохожестью. Это осень. О ней слагают песни, о ней пишут стихи и музыку.

В современном мире обучения и развития дошкольников поставлено на

индивидуальном развитии творческой личности. С самого рождения ребенок

уже является первооткрывателем. Самостоятельно он не может найти ответы на

интересующие его вопросы. Для этого организовывается проектная деятель-

ность, которая приводит их к правильным ответам. Этот детский исследова-

тельски-творческий проект ориентирован на приобретение детьми опыта собст-

венной исследовательской деятельности, осознание детьми своих интересов;

умение делать обобщения, сравнения; рассуждать по аналогии и применять но-

вые знания в жизни.

Цель проекта: расширить и систематизировать знания детей об осени.

Задачи проекта:

1.Познакомить детей с понятием «Время года – Осень»,с сезонными из-

менениями в природе происходящими осенью, с цветовой гаммой присущей

осенью, расширить словарный запас за счёт слов обозначающих признаки

предметов;

2.Вызвать интерес у детей к наблюдениям, умению замечать изменения,

происходящие в природе;

3.Воспитывать у детей эмоциональное, положительное отношение к при-

роде, умение видеть прекрасное в разное время года;

4.Воспитывать бережное отношение к природе;

5.Развивать познавательно – исследовательскую деятельность;

6.Раскрыть творческий потенциал детей.

Ожидаемый результат:

 Обогатятся и расширятся знания детей об осени, её признаках и дарах;

 Пополнится словарный запас детей, как активного, так и пассивного

словаря.

 Сформируется активность и заинтересованность в образовательном

процессе детей у родителей.

 Родители станут активными участниками общеразвивающего процесса.

Взаимодействие с семьей, позволит добиться наибольших результатов в

работе с дошкольниками.

 Активизируется исследовательская деятельность дошкольников в ходе

совместной практической деятельности с воспитателем;

 воспитание экологического сознания детей группы.

Основные методы и формы реализации проекта:

 Определение темы, постановка цели и задачи;

 Определение методов и приемов работы;

 Подбор методической и художественной литературы, дидактического

материала;

 Подбор материалов, игрушек, атрибутов для игровой деятельности;

 Подбор материала для творческого труда;

 Изготовление дидактических игр;

 Составление перспективного плана.

Продукт проектной деятельности:

 детские рисунки на тему «Осень»;

 выставка работ на тему «Осенние фантазии»;

 выставка книг по теме «Осень»;

 дидактические игры;

 цикл НОД на тему «Осень».

Обеспечение:

Материально-техническое:

 альбомы «Осень», «Овощи», «Фрукты»

 картинки, иллюстрации на тему «Осень», «Урожай»

 демонстрационный материал

 художественные произведения

Этапы реализации проекта: