Конспект НОД по ознакомлению с окружающим миром «Среди птиц и зверей много любителей желудей"
план-конспект занятия по окружающему миру (старшая, подготовительная группа)
Познакомить детей с различными видами животных и птиц, которые питаются желудями, и развить у них интерес к разнообразию питания и правильному питанию. Привить детям понимание роли каждого в сохранении экосистем и заботу о окружающей среде.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 16.1 КБ |
Предварительный просмотр:
Конспект НОД по ознакомлению с окружающим миром «Среди птиц и зверей много любителей желудей"
Возраст: старший дошкольный.
Цель: Познакомить детей с различными видами животных и птиц, которые питаются желудями, и развить у них интерес к разнообразию питания и правильному питанию. Привить детям понимание роли каждого в сохранении экосистем и заботу о окружающей среде.
Задачи:
1. Образовательные:
- Изучить различные виды животных и птиц, которые питаются желудями.
- Познакомиться с их особенностями и питанием.
- Понять значимость разнообразного питания для здоровья.
2. Развивающие:
- Развивать познавательные способности детей.
- Развивать моторику через игры и двигательные активности.
- Развивать внимание и память.
3. Речевые:
- Расширять словарный запас детей.
- Развивать навыки коммуникации и диалогической речи.
- Стимулировать детей к самостоятельному высказыванию своих мыслей.
4. Воспитательные:
- Формировать у детей ценностное отношение к окружающему миру и природе.
- Привить представления о здоровом образе жизни и правильном питании.
- Воспитывать ответственность за окружающую среду и ее сохранение.
Тип занятия: Ознакомление с миром природы; наблюдение.
Методы и приемы: Сюрпризный момент, совместная игровая и трудовая деятельность, похвала, использование ИКТ.
Предварительная работа:
рассматривание альбомов, открыток о диких животных, птицах;
чтение рассказов и стихотворений о диких животных, разгадывание загадок о животных, птицах.
Ход занятия:
1. Введение (5-7 минут):
- Приветствие детей.
- Обсуждение предыдущих занятий на тему животных и птиц.
- Задача занятия и постановка цели.
Сюрпризный момент.
Внезапно, за окном звенело мелодичное пение птиц. Дети удивленно обернулись и увидели, как на подоконнике сели несколько маленьких пушистых птичек, каждая с желудем в клюве (игрушечные.) Оказалось, что они любители желудей! Дети быстро подходят к окну обнаружили различные птичьи следы, которые вели к забытым и спрятанным желудям. Ребята становятся охотниками за сокровищами и с восторгом ищут и собирают скрытые под листьями и в траве желуди (по группе).
2. Основная часть (20-25 минут):
Использование ИКТ.
- Рассказ о различных видах животных и птиц, которые питаются желудями.
- Обсуждение важности разнообразия и доступности пищевых ресурсов для животных.
- Размещение кормушек с желудями на территории участка дошкольного отделения, чтобы привлечь птиц и наблюдать за ними.
Птицы, которые питаются желудями:
1. Синица. Синицы являются одними из основных птиц, которые питаются желудями. Они могут выбирать желуди, открывать их и питаться внутренним содержимым.
2. Дятел. Дятлы также питаются желудями. Они могут использовать свои мощные клювы для открытия желудей и получения пищи.
3. Сойка. Сойки известны своей любовью к желудям. Они часто собирают их и хранят для использования в будущем.
4. Голубь. Голуби могут поедать и желуди. Это дает им дополнительные источники питания и позволяет им разнообразить свою диету.
5. Тетерев также являются любителями желудей и могут активно их искать и питаться ими.
Животные, которые питаются желудями:
1. Белка. Белки активно собирают и запасают желуди, копают ямки и сохраняют запасы для зимнего периода.
2. Кабан. Кабаны могут питаться желудями, которые падают с деревьев. Они могут активно искать их на земле.
3. Мышь. Многие виды мышей питаются желудями. Они могут искать их на земле и кушать как внутренности, так и оболочки.
4. Косуля. Косули также могут питаться желудями, особенно если они находятся в доступной зоне для них.
5. Ёжь. Ежи являются любителями желудей и могут питаться как их содержимым, так и оболочками.
3. Практическая часть (15-20 минут):
- Игра-драматизация "Лакомство для птицы" (дети выполняют роль птицы, которая ищет и питается желудями с целью обеспечить птицам пищу). Воспитатель называет какое-либо животное или птицу, а играющие должны показать какие звуки они издают.
- Творческая мастерская "Желуди, и мы". Дети создают скульптуры (из глины или пластилина); рисуют птиц или животных, (гуашь или акварель) которые питаются желудями, отображая их важность в экосистеме.
4. Заключение (5-7 минут):
- Обсуждение проделанных активностей и впечатлений.
- Рефлексия: "Почему важно сохранять и разнообразить пищевые ресурсы для животных?".
- Обсуждение ответственного поведения каждого человека в сохранении природы и окружающей среды.
Рефлексия:
Вот и подходит к концу наше путешествие в лес. Давайте вспомним
птиц и зверей которые питаются желудями.
- Как же животные любят желуди? Перечислите.
- Какие птицы любители желудей? Перечислите.
- Ребята, вам понравилось наше занятие?
- Дети описывают свои впечатления от занятия и делятся новыми знаниями о животных и их пищевых привычках.
- Обсуждение значимости экологической ответственности и способов сохранения природы.
Примечание: Педагог может вносить коррективы в ход занятия в зависимости от реакции и интересов детей.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2013/02/21/picture-208775-1361432426.jpg)
Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром "Зимующие птицы" (в средней группе)
уточнить представления о видах зимующих птиц;закрепить понятие «зимующие» птицы.учить выслушивать ответы товарищей;активизировать в речи обобщающие слова: «дикие животные», «зимующие птицы...
![](/sites/default/files/pictures/2018/10/06/picture-1046062-1538835290.jpg)
Конспект НОД по ознакомлению с окружающим миром" Подготовка птиц и животных к зиме"
Дать представления о жизни птиц и животных осенью....
![](/sites/default/files/pictures/2017/03/07/picture-891054-1488916337.jpg)
Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром "Перелетные птицы"
В конспекте представлены игровые упражнения для формирования представлений о перелетных птицах у дошкольников с нарушением интеллекта....
![](/sites/default/files/pictures/2017/03/07/picture-891054-1488916337.jpg)
Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром "Домашние птицы"
В конспекте представлены игровые упражнения по формированию представлений о домашних птицах у дошкольников с нарушением интеллекта...
![](/sites/default/files/pictures/2016/11/21/picture-854785-1479746507.jpg)
Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром" Зимующие птицы"
Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром " Зимующие птицы"...
![](/sites/default/files/pictures/2019/02/13/picture-939470-1550046176.jpg)
Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром "Зимующие птицы"
Образовательная область «Познавательное развитие». Конспект открытого ООС по ознакомлению с окружающим миром и развитию связной речи для детей с ЗПР 5-6лет «Зимующие...
![](/sites/default/files/pictures/2022/09/25/picture-1205892-1664097006.jpg)
Конспект НОД по ознакомлению с окружающим миром в младшей группе «Звери и птицы зимой»
Знакомство с жизнью животных леса и птиц в зимний период....