"Наблюдение за синицей в старшей группе"
план-конспект занятия по окружающему миру (старшая группа)

«Наблюдение за синицей в старшей группе»

Цели: формировать представление о зимующих птицах.

Задачи:

Образовательные

-расширить представление детей о зимующих птицах.

Развивающие

-развивать желание наблюдать за птицами

Воспитательные

-воспитывать желание заботится о пернатых.

Предварительная работа:  просмотр мультфильма «Синица. Удивительные факты», «Синичка - бабушкина гостья».

Ход наблюдения

- Ребята, послушайте загадку:

На кормушку к нам зимой

Прилетает птица

С жёлтой грудкой пуховой –

Шустрая… (синица).

- Ребята, посмотрите вокруг, есть ли у нас на участке синицы? Посмотрите на небо, может они там летают. Видите? (ответы детей).

- Посмотрите какие они маленькие, яркие и быстрые. А чем они сейчас занимаются? (ответы детей).

- Да, мне тоже кажется, что они ищут еду.

- А посмотрите как они ведут себя в кормушке. Только не подходите близко, чтобы не спугнуть. (ответы детей).

- Да. Синички соблюдают очерёдность, улетая с кормом, расклёвывают его, прижав лапкой, сидя на ветке.

- Молодцы. Ребята, сегодня я хочу предложить вам поиграть в исследователей!

- А вы знали, что синички поют по разному? (ответы детей).

- Птица издаёт  довольно громкий мелодичный посвист «сии-сии», вот поэтому  её и назвали синица. Но она умеет петь по-разному: Песня — громкий перезвон «ци-ци-ци-пи», «ин-чи-ин-чи», крик — звонкое «пинь-пинь-чрррж».

Весной однообразная песня «зин-зи-вер», «зинь-зинь». Она то нежно и тихо посвистывает, то заведет громкую перекличку: «пинь-пинь-пинь», вроде зяблика, то испуганно затрещит: «пинь-тарара» или с бесконечными интонациями повторяет свой двухсложный посвист: «фи-фи». В конце зимы, приблизительно с февраля, большие синицы становятся оживленнее. В оттепель уже слышится их двух- или трехсложный напев («ци-ци-фи-ци-ци-фи» или «цу-ви-цу-ви-цу-ви»). У каждой  птицы своя интонация.

- Давайте послушаем как они поют. Слышите?

- Какие звуки они издают? (ответы детей).

- Давайте вмсете повторим.

Эксперимент  «Найди синичкины следы»

- Ребята, посмотрите внимательно какие следы у синички.

- Я вам предлагаю поискать такие же следы у нас на участке.

Воспитатель помогает детям, направляет.

- А чем след синички отличается от следа вороны?

-Скажите, пожалуйста,

• Как мы по внешнему виду узнаем синицу?
• Как вы думаете, чем она питается?
• Как она кричит?
• Как вы считаете, где же зимует синичка?
• Как человек заботится о синичках?
• А как ведут себя эти маленькие птицы на кормушке?
• Почему же они остаются на зимовку?
• Как люди в ноябре отмечают «Синичкин день»?

Синица – подвижная, энергичная, заметная птица. Природа одарила её яркой внешностью. Брюшко у неё — лимонно-жёлтое, разделённое чёрной полосой, белые щёчки. Птица небольших размеров, с сильными лапками, коротким коническим клювом .Гнездо синица любит закрытое. Особенно ей нравится дом-дупло, выдолбленное дятлом.

Особенности питания синиц напрямую зависят от времени года и региона проживания. В весенне-летний период они кормятся насекомыми  заедая их небольшим количеством семян и зерен. С поздней осени и до начала весны их рацион состоит из растительных кормов. Они наведываются на поля, подбирая оставшиеся после сбора урожая зерна овса, ржи, пшеницы и кукурузы. Охотно поедают оставшиеся на ветках кустов и деревьев ягоды, семена сосны, ели, бука. кедра, лещины. Внимательно обследуют кору деревьев, отыскивая спящих насекомых и их личинок.

12 ноября отмечают «Синичкин день».

С давних пор на Руси в ноябре 12 числа отмечается Синичкин день, т. е. день встречи зимующих птиц. Но почему именно Синичкин день? А потому что синица-божья птица считалось на Руси. Интересно, что первые законы об охране птиц были приняты еще в Средние века, касались именно синиц. Раньше в старину на нее гадали: бросали крошки хлеба, кусочки сала и наблюдали: если синичка сначала станет клевать сало, то в доме будет вестись живность, если станет клевать крошки, хлеба-то будет в доме достаток. В России считалось, что нельзя убивать синичку, иначе не будет удачи в разведении домашнего скота.

В народе говорят: «Не велика птичка – синичка, а и то свой праздник знает».

Приметы :

Птицы запевают в дождь – к ясной погоде.

Птицы хохлятся – к ненастью.

Если синичка с утра начинает тенькать, ночью будет мороз.

 А сейчас давайте отдохнем немного.

Трудовая деятельность

Кормление птиц семенами растений.

Цель: формировать желание заботиться о пернатых зимнее время.

Подвижная игра: «Синицы и кот»

Цель: совершенствовать основные движения.