Тематический план по экологическому воспитанию
календарно-тематическое планирование по окружающему миру (подготовительная группа)

Тематический план

по экологическому воспитанию

подготовительная группа

«Осень золотая»

Сентябрь

 Тема: Прогулка по территории сада

Цель: Уточнить сезонные изменения в жизни растений: расцвечивание листвы, плоды, листопад, замирание листьев.

Тема: «Как растения готовятся к зиме»

Цель: Учить распознавать и называть по листьям и плодам 5-6 деревьев, 3-4 кустарника, 4-5 садовых цветущих растений.

Октябрь

Составление букетов из осенних листьев

Цель: Обобщить представления детей об осени как времени года, ее существенных признаках; активизировать деятельность наблюдения, развивать навыки сравнения основных осенних явлений; познавательный интерес к природе, эмоционально-положительное отношение к красоте окружающей природы

Ноябрь

Творческая мастерская

Конструирование «Перелетные птицы»

 12 ноября – Синичкин день.

Цель: Актуализировать и дополнить представления дошкольников о птицах как о представителях животного мира; выяснить роль птиц в природе. Формировать у детей желание по-доброму относиться к живой природе. Учить организовывать самостоятельно подкормку птиц регулярно.

Зимушка – зима

Декабрь

Тема: Творческая мастерская «Изготовление цветных льдинок»

Цель: Знакомство со свойствами и признаками воды в зависимости от изменения температуры, цвета, формы, вовлечение детей в творческую и практическую деятельность.

Январь

Тема: Изготовление плакатов «Сохраним елку –красавицу наших лесов»

Цель: Придумывание и воплощение содержания плаката, направленного на сохранение елок. Воспитание бережного отношения к растениям.

Февраль

Тема: Творческая мастерская «День добрых дел». Изготовление «Кормушки для птиц»

Цель: Активизация творческой и практической деятельности по охране и защите птиц.

Весна - красна

Март

Тема: Дидактическая игра «Берегите первоцветы»

Цель: Распознавание и запоминание называний первых весенних цветов по листьям и цветам. Уточнение роли растений в жизни человека и природной среды в целом.

Апрель

Тема: Конкурс рисунков «Чтоб сохранить природу, берегите, люди, воду!»

Цель: Способствование формирования обобщенных представлений о весне, как времени года, ее погодных явлениях, основных признаках; формирования представлений о деятельности человека в весенний период; развитию умения сопоставлять связь сезона с одеждой человека.

Май

Тема: Викторина «Знатоки природы»

Цель: Обобщение имеющихся знаний и представлений детей о живой и неживой природе.