Дидактическая игра по познавательно-исследовательской деятельности «Волшебная карусель».
учебно-методическое пособие по окружающему миру

Образовательная область

Социально-коммуникативная.

Наименование

Дидактическая игра по познавательно-исследовательской деятельности «Волшебная карусель».

Возрастная адресность

Дети младшего дошкольного возраста.

Назначение оборудования

(Цель, задачи, способы применения)

Цель: развитие познавательно-исследовательской деятельности детей младшего дошкольного возраста через современную педагогическую технологию ТРИЗ – «Круги Луллия».

Задачи: расширять кругозор детей младшего дошкольного возраста; учить различать признаки предметов; умение группировать, сравнивать, анализировать, обобщать; концентрировать внимание.

Одним из современных и интереснейших методов обучения является древнейшая логическая машина, которую авторы технологии ТРИЗ применили в дошкольном образовании и назвали «Круги Луллия». Простота конструкции позволяет применять ее для детей. Дидактическая игра «Волшебная карусель» изготовлена на основе этой технологии. Она состоит из плотного картона, сложенного в виде книги с отверстием в верхней части. На двух штырях нанизываются круги с картинками по различным темам. Для работы с малышами целесообразно брать только 2 круга с 4-5 секторами на каждом. Так же каждый круг на обратной стороне промаркирован разными цветами, чтобы дети самостоятельно могли подобрать ту или иную карточку. Дидактическая игра «Волшебная карусель» состоит из серии игр: «Кто, что ест?», «Кто, где живет?», «Чей малыш?», «Части тела», «Чей инструмент?» и т.п.