Занятие " Космос в нашей жизни"
план-конспект занятия по окружающему миру (старшая группа)

               МКДОУ «Детский сад п.Тутончаны»

        Эвенкийский муниципальный район Красноярский край

                Конспект познавательного занятия

     «КОСМОС В НАШЕЙ ЖИЗНИ».

                                                                                    Подготовила и провела воспитатель  смешанной

                                                                                    группы  РУМЯНЦЕВА О. Э.

                                                                                    12 апреля 2021 года

  ЦЕЛЬ: Расширить знания детей о космосе.

  Воспитатель: Какой праздник мы отмечаем сегодня?  (Ответы детей.) Правильно. Сегодня мы отмечаем праздник День космонавтики. 12 апреля 1961 года советский космонавт Юрий Гагарин навсегда вошел в историю, став первым человеком, совершившим космический полет. (Показ портрета.) Но сначала окунемся в историю покорения космоса. В древности люди думали, что Земля плоская. Пифагор предположил, что Земля круглая. Но доказать  этого не смог. Через 200 лет другой греческий мыслитель- Аристотель- высказал возможность о том, что планета имеет шарообразную форму. Но теперь мы точно знаем о том, что Земля круглая. Земля делает оборот вокруг солнца, поэтому происходит смена времен года. У Земли есть естественный спутник- Луна.  Давным - давно, люди по ночам смотрели на луну и звезды, но это было тяжело и неинтересно, позже была придумана специальная труба – телескоп в которую люди смотрели по ночам. (Показ картинки телескопа.) Посмотрите  на картину  вселенной, и мы увидим всю нашу солнечную систему. Вокруг солнца вращается 8 планет. (Показ планет и краткая характеристика.) С давних времен люди мечтали покорить небо и им это удалось. Конструктор Сергей Королев  сыграл большую роль в подготовке и запуске спутника и первого космического корабля с Юрием Гагариным на борту.( Показ картин.) Но сначала в космос отправили собак Белку и Стрелку которые вернулись на Землю через 25 часов. Вам бы хотелось полететь в космос? (Ответы детей.)

  ИГРА: « Полет в космос» (Прыжки и передвижения детей в мешках)

  Воспитатель: Чтобы, полететь в космос, нужна ракета, без нее мы не попадем  во вселенную.

  ИГРА: « Собери ракету из модулей».

   Воспитатель: Скафандры мы одели, ракету построили, можем лететь в космос. Но сначала нам нужно занять места в нашей ракете.

   ИГРА: «Найди пару» (Дети из мешочка достают фигуры и рассаживаются на свои места, где лежат аналогичные фигуры.)

   Воспитатель: Молодцы! К полету готовы? Летим в космос. Обратный отсчет. (Дети считают до 5.) Мы попали с вами в невесомость нам надо себя испытать .

  ИГРА: «Победи невесомость» (Дети проползают по скамейке и кружатся  на круге.)

  Воспитатель: На пути у нас возникла преграда, нам нужно ее преодолеть.

  ИГРА: « Сбей метеорит» (Дети с помощью мяча сбивают кегли.)

  Воспитатель: Преграду мы преодолели. Выходим в открытый космос.

  ИГРА: « Убери космический мусор»

  Воспитатель: С этим заданием вы тоже справились. Молодцы! Давайте назовем нашу планету ,на которую мы высадились.( Дети совещаются и выносят свое решение.) Давайте нашу планету заселим животными.

   ИГРА: «Засели планету» ( Дети называют и раскладывают по домикам животных диких и домашних.)

  Воспитатель: Что мы еще можем сделать для нашей планеты ? ( Ответы детей) Давайте нашей планете приготовим подарок и украсим ее. Сейчас мы с вами сделаем аппликацию « Чик – ракета, жик – комета»