Лэпбук "Моя семья"
методическая разработка по окружающему миру (средняя, старшая, подготовительная группа)

Слайд 1

ЛЭПБУК « МОЯ СЕМЬЯ » Выполнила воспитатель: Кукольщикова Валерия Дмитриевна Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 13 общеразвивающего вида » г . Сыктывкара

Слайд 2

Цель формировать у детей правильное представление о семье: роли матери, отца, дедушки, бабушки, детей, которые живут вместе, любят друг друга, заботятся друг о друге.

Слайд 3

Задачи Познакомить детей с понятием «семья», названиями всех членов семьи; Закрепить представления о семье, о членах семьи и их отличительных особенностях; Формировать интерес и потребность в рассматривании и изучении наглядного материала; Закреплять способность сравнивать и различать предметы по назначению и функциям; Совершенствовать координацию руки и глаза, графических навыков, мелкой моторики рук; Развивать способность детей ориентироваться в ограниченном пространстве; Развивать логическое мышление, зрительное восприятие и внимание; Закреплять способность правильно вести себя в ситуации занятия-игры; Закреплять способность детей играть в различные дидактические игры, выполняя правила; Развивать сообразительность умение самостоятельно решать поставленную задачу .

Слайд 4

Актуальность Для каждого человека семья является началом начал; ни одно цивилизованное общество не обходилось без семьи; Семья является важнейшим социальным институтом, отвечающим за духовно-нравственное воспитание личности. Актуальностью данной темы является то, что лэпбук – это способ закрепления и повторения материалов проекта или тематической недели.

Слайд 5

Содержание лэпбука Дидактическая игра «Кому, что принадлежит?» Дидактическая игра «Семейные обязанности» Пословицы и поговорки о семье Загадки о членах семьи Пазл «Семья» Дидактическая игра «Генеалогическое древо» Игра «Ромашка» с вращающейся стрелкой Иллюстрации на тему «Семья» Раскраски и обводки на тему «Семья»

Слайд 10

Дидактическая игра «Кому, что принадлежит?» Цель – формировать представления детей о том, о гендерные различиях, посредством принадлежности предметов быта: предметы принадлежать мужчине (папе, дедушке), а какие женщине (маме, бабушке)

Слайд 11

Дидактическая игра «Семейные обязанности» Цель – формировать представления об обязанностях каждого члена семьи

Слайд 12

Пословицы и поговорки о семье Сестра с сестрою, как река с водою Вся семья вместе, так и душа на месте При солнышке тепло, при матери добро Хоть тесно, да лучше вместе Братская любовь крепче каменной стены Дружная семья не знает печали Родителей чти – не собьешься с истинного пути

Слайд 13

Загадки Цель – обобщать и расширять представления детей о членах семьи

Слайд 14

Пазл «Семья» Цель – развивать наглядно-образное мышление, закреплять умение составлять целое из частей

Слайд 15

Дидактическая игра «Генеалогическое древо» Цель - расширять представления о семье, о своей родословной, учить ориентироваться в родственных отношениях

Слайд 16

Игра «Ромашка» с вращающейся стрелкой Цель – формирование у детей представления о семейных ценностях через игру