Квест – игра «Задания Лесной феи»
план-конспект занятия по окружающему миру (старшая группа)

Квест – игра «Задания Лесной феи»  

для детей старшего дошкольного возраста

Цель: Обобщить знания детей о природе.

Задачи:

Образовательные: закрепить знания детей о признаках осени; названий различных грибов, зимующих и перелетных птицах; животных.

Развивающие: развивать умение слушать, слышать и понимать предлагаемые задания; способствовать развитию умения применять свои знания на практике; развивать словесно-логического мышления; творческие способности, сообразительность.

Воспитательные: воспитывать бережное отношение к природе; уважение друг к другу, умение работать в команде.

Ход квест-игры

Ведущий: Здравствуйте ребята! Ой, а зачем букет листьев стоит в центре зала? Давайте внимательно их рассмотрим (находят записку). Странно, какая-то записка. Давайте прочитаем её.

«Здравствуйте, дорогие ребята! Я – лесная фея. Думаю, что вы очень дружные, добрые, умные, дети. Предлагаю вам совершить увлекательное путешествие в лес. Я по всей территории раскидала листья-задания, вам нужно двигаться от одного листка к другому. Во время путешествия нужно выполнять различные задания, которые я для вас приготовила. Если задание будет выполнено правильно, вы получите сюрприз, а что в нём, можно узнать только в конце игры.»

Ведущий: Ну как, ребята, отправимся в путешествие? А не побоитесь? Только хочу вам напомнить, что вы должны помогать друг другу, все задания выполнять аккуратно, быстро, весело.

Первый листик с заданием в  природном уголке

Задание  «Времена года»

Попробуйте отгадать загадки

Листья в воздухе кружатся,

Тихо на траву ложатся.

Сбрасывает листья сад —

Это просто... (листопад)

Ветер тучу позовет,

Туча по небу плывет.

И поверх садов и рощ

Моросит холодный... (дождь)

В сентябре и в октябре

Их так много во дворе!

Дождь прошел - оставил их,

Средних, маленьких, больших. (Лужи)

Тучи нагоняет, Воет, задувает.

По свету рыщет,

Поет да свищет. (Ветер)

Что весною мы сажали,

Потом летом поливали.

Все, что осенью на грядках

Поспевает: вкусно, сладко!

Не зевай и собирай

Наш осенний… (урожай)

 Растут — зеленеют,

Упадут — пожелтеют,

Полежат — почернеют. ( Листья)

 Холода их так пугают,

К теплым странам улетают,

Петь не могут, веселиться,

 Кто собрался в стайки?. (птицы) 

Ребята, о каком времени года говорится в загадках?

Картинки «Времена года» - перепутанные. Давайте разложим их по временам года. (картинки времена года, 4 корзинки)

Следующий листочек  в  уголке ПДД

Задание  «Если я приду в лесок»

Ребята, а вы любите природу? А умеете ее беречь? А ведь когда плохие люди приходят в лес, на луг, на речку, то они там шумят, ломают деревья, рвут цветы, разбрасывают мусор. Вы себя тоже так ведёте? Сейчас я проверю, знаете ли вы правила поведения в лесу. Для этого поиграем с вами в игру «Если я приду в лесок».

Я буду рассказывать действия, а вы думайте и отвечайте. Если я поступаю хорошо, говорите «да», если плохо, то кричите «нет»!

Если я приду в лесок

И сорву ромашку? (нет)

Если съем я пирожок

И выброшу бумажку? (нет)

Если хлебушка кусок

На пеньке оставлю? (да)

Если ветку подвяжу,

Колышек подставлю? (да)

Если разведу костер,

А тушить не буду? (нет)

Если сильно насорю

И убрать забуду. (нет)

Если мусор уберу,

Банку закапаю? (да)

Я люблю свою природу,

Я ей помогаю! (да)

Дальше листик вы найдете в  спортивном уголке

Задание  «Пройти в лес»

 Полоса препятствий - поход в осенний лес: просто так по нему не пройти, лес не простой, сказочный. Чтобы через него пройти, нужно крепко взяться за руки и аккуратно, не задевая деревья, пройти всей командой.

- перепрыгнуть через лужи (обручи среднего размера – 8 шт.);

- пройти по скользкому бревну (гимнастическая скамейка – 1 шт.);

- перешагнуть через сломанные ветви («косички» - 5 шт.);

- топкое болото (кочки – 10 шт.); -

 -заглянуть в берлогу к медведю (тоннель – 1 шт.);

Вы справились с заданием следующий листочек в речевом уголке

Задание  «С какого дерева листок?»

– Я начну предложение и кину мяч. Тот, кто из вас его поймает, продолжит моѐ предложение.

На дереве берёза растут листья… (берѐзовые).

На дереве рябина растут листья… (рябиновые).

На дереве клён растут листья… (кленовые).

На дереве дуб растут листья… (дубовые).

На дереве каштан растут листья… (каштановые).

На дереве осина растут листья… (осиновые).

На дереве тополь растут листья… (тополиные).

На дереве липа растут листья… (липовые).

Следующий листок на доске

Задание  «В мире птиц»

Вы знаете, что осенью многие птицы улетают в тёплые края, а некоторые остаются с нами, и мы их кормим зимой. Нужно в кормушку посадить птиц, которые остаются с нами (голубь, синица, воробей, ворона). А птиц, которые улетают,  мы должны отправить на воздушном шаре в теплые края  (скворец, лебедь, соловей, ласточка, грач). Это очень сложное задание, поэтому нужно подумать, я вам буду помогать. (Дети выполняют задание). После выполнения задания ещё раз проговариваю с детьми, какие птицы улетают в тёплые края, а какие остаются зимовать.

Листочек в книжном уголке найдете

Станция пятая «Лесная»

У меня в руках листочки с загадками, отгадают загадку и покажут пантомимой ответ.

Хитрая плутовка,
Рыжая головка,
Хвост пушистый — краса!
Как зовут её? (Лиса).

Серовато, зубовато,
По полю рыщет,
Телят, ягнят ищет. (Волк)

Комочек пуха, длинное ухо,
Прыгает ловко, любит морковку. (Заяц)

Хозяин лесной
Просыпается весной,
А зимой, под вьюжный вой,
Спит в избушке снеговой. (Медведь)

Последний листок в уголке творчества

Задание  «Краски осени»

Слушайте загадку:

Летом, не боясь жары,  

Землю пробуравил,                                                                                                      

Корешок оставил,                                                                                                                      

Сам на свет явился,                                                                                                  

Шапочкой прикрылся. (Гриб)

Дети затрудняются ответить.

 Воспитатель:  Помочь узнать ответ нам смогут краски осени. (предлагаю закрасить красками осени лист бумаги).

Ой, ребята мы с вами пришли на грибную полянку. Сколько здесь много грибов. Давайте, соберем в корзину только съедобные грибы. (на полу лежат картинки грибов – съедобные и несъедобные, дети собирают в корзинку съедобные грибы)

Ведущая: Ребята, а почему вы оставили эти грибы на полянке, какие это грибы.

Дети:…несъедобные, ядовитые

Рефлексия: Ребята, вы все хорошо себя вели, отвечали на вопросы, выполняли задания. Спасибо вам большое. Ребята, кому понравились задания? Почему? Что нового вы узнали? А какое из заданий было самым трудным? 

Посмотрите в уголке дежурного, там мой сюрприз. (угощения от лесной феи)

Задание  «Времена года»

Попробуйте отгадать загадки

Листья в воздухе кружатся,

Тихо на траву ложатся.

Сбрасывает листья сад —

Это просто... (листопад)

Ветер тучу позовет,

Туча по небу плывет.

И поверх садов и рощ

Моросит холодный... (дождь)

В сентябре и в октябре

Их так много во дворе!

Дождь прошел - оставил их,

Средних, маленьких, больших. (Лужи)

Тучи нагоняет, Воет, задувает.

По свету рыщет,

Поет да свищет. (Ветер)

Что весною мы сажали,

Потом летом поливали.

Все, что осенью на грядках

Поспевает: вкусно, сладко!

Не зевай и собирай

Наш осенний… (урожай)

 Растут — зеленеют,

Упадут — пожелтеют,

Полежат — почернеют. ( Листья)

 Холода их так пугают,

К теплым странам улетают,

Петь не могут, веселиться,

 Кто собрался в стайки?. (птицы) 

Ребята, о каком времени года говорится в загадках?

Картинки «Времена года» - перепутанные. Давайте разложим их по временам года. (картинки времена года, 4 корзинки)

Следующий листочек  в  уголке ПДД