Познавательное развитие "Осень золотая"
план-конспект занятия по окружающему миру (младшая группа)

Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

Детский сад № 73 комбинированного вида

Приморского района Санкт-Петербурга

Конспект Занятия

Познавательное развитие

Тема: «Осень золотая»

Автор: Стрельцова Галина Владимировна

воспитатель ГБДОУ детский сад № 73

(высшая квалификационная категория)

                                                                               Санкт-Петербург 2022

Автор-разработчик:

 Конспект занятия Познавательное развитие «Осень золотая»

Автор разработчик: Стрельцова Галина Владимировна, воспитатель ГБДОУ детский сад № 73 Приморского района Санкт-Петербурга.

Возрастная адресованность: воспитанники группы раннего возраста.

Длительность мероприятия: 10 минут

Цель: расширение представлений детей об окружающей природе, о сезонных изменениях в природе.

Задачи: дать представление о времени года осень;

воспитывать бережное отношение к природе;

 развивать художественное восприятие, внимание. выполнение физминуток, динамичных пауз.

Материал: Осенние листочки вырезанные из картона. (листья жёлтого, красного и зелёного цвета).Корзина с грибочками. Предметы осенней одежды для куклы.

 Ход занятия:

                               Глазки смотрят и всё видят,

                               Ушки слушают и все слышат.

 Ребята, сегодня к нам в гости пришла необычная девочка. Её зовут Осень. (Нарисованная девочка в осеннем наряде, рассматривание девочки)

Давайте с ней поздороваемся. 

Посмотрите на неё внимательно. У неё на платье много листочков.

Какого цвета листочки на платье? (Ответ детей А что девочка держит в руках? (Ответ детей)

 Воспитатель: Правильно, зонт нужен для того, чтобы укрываться от дождя. Осенью часто идут дожди.

А что еще девочка принесла с собой? Посмотрите внимательно на картинку. (Ответы детей)

 Воспитатель: Осень принесла корзинку с грибочками. Осенью в лесу растут грибы .Ребята, девочка Осень так долго к нам шла, поэтому очень устала. Пусть она немного отдохнет, а мы пока поиграем.

                           «Осенние листочки»

                            Листопад! Листопад!

                            Листья желтые летят,

   Кружатся красивые желтые листочки

                            (Дети кружатся вокруг себя)

                            Полетели (Имитация полета)

                            Покружились (Кружатся)

                            И на землю опустились (Присели)

Дыхательная гимнастика «Дует легкий ветерок»

                                                 «Дует сильный ветерок»

А еще осенью солнышко часто спит и не греет, становится холодно и все надевают теплые вещи: куртки, шапки, береты. Давайте оденем куклу Таню на прогулку.

Дети поочередно подают со стола предметы осенней одежды, а воспитатель проговаривает последовательность одевания: кофточка, штаны, ботинки, шапка, пальто.

 Воспитатель: Молодцы ребята, мне очень понравилось с вами играть. Но нашей гостье уже пора уходить, давайте мы ей расскажем, что мы узнали сегодня нового.

Итог:

 Воспитатель: Сегодня мы узнали, что осенью листочки желтеют и опадают с деревьев. Осенью часто идут дожди. В лесу растут грибы, а птицы улетают на юг. Люди одевают теплую одежду.

Ребята, нашей гостье пора уходить, но сначала, она хотела бы каждому из вас подарить свой подарок- осенний листочек. Смотрите какие они красивые. Мы сделаем из них букет и поставим в вазу. Давайте скажем Осени спасибо за листочки и попрощаемся с ней, скажем ей «До свидания!» (Ответы детей)

  Воспитатель: До свидания осень, приходи к нам ещё.