Конспект по познавательному развитию в младшей группе. Тема: "Водичка, водичка...."
опыты и эксперименты по окружающему миру (младшая группа)

Цель: Формировать у детей знания о свойствах воды и ее значении для всего      живого.
   Задачи: Формировать знания о том, что тяжелые предметы тонут в воде, а легкие – плавают на поверхности.
     Развивать у детей любознательность, умение высказывать предположение и проверять его.
     Воспитывать аккуратность при обращении с водой.
   Материалы и оборудование: музыка «Звуки воды», подборка иллюстраций на тему «Для чего нужна вода», прозрачные стаканчики для воды по количеству детей, два больших стакана с молоком и водой, трубочки для коктейля, предметы для игры «Тонет – не тонет»  (крышка, камень, пластиковая крышка, пенопласт и т.п.), два таза с холодной и теплой водой, лодочки из бумаги, раскраски с изображением капельки.