Проект "Цветы Красной книги"
проект по окружающему миру (средняя, старшая, подготовительная группа)
Паспорт пед. проекта "Цветы Красной книги".
Актуальность: Дети знают, что существует Красная книга, но не знают, какие конкретно цветы и растения.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
proekt_krasnaya_kniga.docx | 20.8 КБ |
Предварительный просмотр:
Паспорт педагогического проекта
Наименование проекта | «Цветы Красной книги» |
Актуальность проекта | Дети знают, что существует Красная книга, но не знают, какие конкретно цветы и растения. |
Проблема проекта | Как организовать совместную деятельность всех участников проекта с тем, чтобы расширить представления о цветах Красной книги. |
Проблемный вопрос | Какие цветы занесены в Красную книгу. |
Практическая значимость | Воспитанники и их родители узнают информацию цветах Красной книги, их особенностях. |
Участники проекта | Группа воспитанников, Воспитатели, родители. |
Адресация проекта | Дети и их родители. |
Цель проекта | Создание поделок «Цветок Красной книги» в совместной деятельности детей и родителей. |
Задачи проекта | Задачи для детей:
|
Задачи для родителей:
| |
Задачи для педагогов:
| |
Сроки реализации | Кратко-срочный 1 неделя (11.07-15.07) |
Вид проекта | Информационно-познавательный, краткосрочный, практико-ориентированный. |
Продукт проекта | Поделка своими руками. |
Ресурсы проекта | Информационные: литература, интернет Человеческие: близкие родственники воспитанников Материально-технические: ПК, смартфон, проектор, колонки, принтер, бумага, различные художественные материалы и инструменты. |
Итоги проекта | Созданы поделки на тему «Цветок Красной книги». |
Этапы проекта
Этапы проекта | Деятельность детей | Деятельность родителей | Деятельность педагогов |
1.Подготовительный этап | Отвечают на вопросы воспитателя: «Что я знаю?», «Что я хочу узнать?», «Как я могу узнать?». | -Определяет тему, цель и задачи проекта -Составляет развернутый план проекта -Проведение с детьми модели трёх вопросов: «Что я знаю?», «Что я хочу узнать?», «Как я могу узнать?». | |
2.Основной этап | -Узнают об истории происхождения Красной книги -Играют в игру «Соберём букет» -Рассматривают картинки цветов, занесённые в Красную книгу -Придумывают игры на тему «Цветы» - Делают совместную поделку с родителями «Цветок из Красной книги» - Узнают о правилах поведения в природе.
| - Говорят с ребенком о существовании Красной книги Придумывают с детьми игры на тему «Цветы» -Помогают детям сделать поделку «Цветок из Красной книги» -Общаются с детьми о правилах поведения в природе. | - Беседуют с детьми об истории происхождения Красной книги -С детьми рассматривают картинки цветов, занесенные в Красную книгу. -Играют с детьми в игру «Соберем букет» -Просят родителей помочь ребенку сделать поделку на тему «Цветок из красной книги» -Рассказывают детям о правилах поведения в природе. |
3.Заключительный этап | - Выступают с презентацией своей поделки «Цветок из Красной книги». | Помогают детям в подготовке презентации поделки «Цветок из Красной книги». | Организуют для детей место для презентации своей поделки «Цветок из Красной книги». |
Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №154 общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по физическому развитию Адмиралтейского района Санкт-Петербурга
Проект «Цветы Красной книги»
Воспитатели:
1 квалификационная категория
Михайлова В.А.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Проект «Красная книга Кузбасса». Приложение №1: "Красная книга Кузбасса"
Растет в светлых лесах и на вырубках по всей Восточной Сибири, но не часто. Растение очень декоративно, поэтому в период цветения его часто собирают в букеты, вырывая вместе с корневищем, что пр...
конспект занятия по ознакомлению с природой "Страницы Красной книги" Тема: "Растения Красной книги"(старшая группа)
Тема: " Растения Красной книги"...
Проект в подготовительной группе «Открывая Красную Книгу». Цель проекта: познакомить детей с Красной Книгой РФ, с видами редких (исчезающих) животных, птиц, растений, рыб; с исчезающими видами в Николаевском районе Хабаровского края; с работой заповедник
Воспитатель МБДОУ №44 «Огонёк» г. Николаевска-на-Амуре: Хазиева С.И.Проект в подготовительной группе «Открывая Красную Книгу».Цель проекта: познакомить детей с Красной Книгой РФ, с видами р...
консультация для родителей "Почему Красная книга-красная"
Красная книга-это не закон об охране природы, она всего лишь собрала в себе множество фактов учёных о мировой флоре и фауне. Её цвет указывает на надвигающуюся опасность и является предостережением то...
Конспект интегрированного занятия «Путешествие по страницам Красной книги» по лэпбуку «Красная книга»
Сформулировать детям понятие о Красной книге, как о документе об исчезающих видах животных, рассказать о ее назначении с помощью лэпбука....
#СИДИМДОМА Методическое сопровождение родителей(законных представителей) детей подготовительной группы по теме " Не красна книга письмом, красна умом "
Методический материал по формированию навыков речевого развития детей подготовительной группы с учетом ФГОС ДО предназначен для повышения педагогической компетенции родителей (законных представителей)...
Информационная карта проекта "Почему Красная книга называется Красной?"
Цель: Создать условия для развития познавательного интереса и творческих способностей детей старшего дошкольного возраста в процессе работы над проектом...