Конспект экологической акции

«Подари жизнь ростку»

Задачи:

- дать простейшие сведения о значении растений в жизни планеты.

- вызвать у детей желание сажать и растить деревья.

Оборудование: игрушки, лопата, лейка, ложки, чашка, вилка, саженцы, перчатки, макет Земли (глобус, плакаты, картинки с изображением посадки деревьев).

Сегодня речь мы поведём о том,

Что вся Земля - наш общий дом,

Где мы с рождения живём.

Ещё о том пойдёт сегодня речь,

Что мы наш дом должны беречь.

Воспитатель: Ребята, как называется планета, на которой мы живем?

Дети: Земля.

Воспитатель: А из чего состоит наша планета?

Дети: из суши, из морей и океанов, городов, поселков и т. д.

- А что делает нашу землю красивой. Конечно, деревья и цветы. Очень важно, чтобы нас окружало много деревьев. Воздух, которым мы дышим, бывает чистым только там, где растет много зеленых друзей. Деревья и цветы украшают наши улицы, дворы и детский сад.

«Давайте друзья, везде, где живём,

Деревья посадим, сады разведём.

Давайте будем к тому стремиться,

Чтоб нас любили и зверь, и птица,

И доверяли повсюду нам,

Как самым лучшим своим друзьям!»

- Дети, а кто видел, как сажают деревья? С чего начинают? Как ухаживают за молодыми саженцами?

Игра «Что нужно?» 

Из предложенных предметов оставить только те, которые нужны для посадки деревьев.

Ребята! А вы знаете, какие деревья растут на нашем участке? (кедр, дуб, сосна, ель, береза, рябина, черемуха, сирень)

Загадки о деревьях

Желто-красная одежка,

Каждый листик, как ладошка.

Осенью всех ярче он.

Догадались? Это... (клен)

Деревца в лесу стоят,

Даже в тихий день дрожат.

Вдоль извилистой тропинки

Шелестят листвой... (осинки)

Тонет куст в цветах махровых,

Словно в облачках лиловых.

В яркий теплый майский день

Глаз наш радует... (сирень)

Белый низ, зеленый верх —

В летней роще краше всех!

На стволах полоски.

Хороши... (березки)

В мае грелась, зеленела,

Гроздья осенью надела.

В алых ягодках — горчинка.

Что за деревце? (Рябинка)

Он в лесу, как витязь, встанет,

Желудями в срок одарит.

И лесник, и лесоруб

С ним знакомы. Это... (дуб)

Ветви в воду опустила

И о чем-то загрустила.

Посмотрите, как красиво

Над рекой склонилась... (ива)

Над ее густой листвой

В зной гудит пчелиный рой.

А зимою всех от гриппа

Вкусным медом лечит... (липа)

Шишки на зеленых лапах,

От коры смолистый запах.

Тут и там иголочки.

Что же это? (Елочки)

Клейкие раскрылись почки —

Нарядился он в листочки.

Летом в пух оделся щеголь.

Догадались? — Это... (тополь)

Разминка «Станем мы деревьями».

Станем мы деревьями,

Сильными, большими.

Ноги - это корни,

Их расставим шире,

Чтоб держали дерево,

Падать не давали,

Из глубин подземных Воду доставали. (Наклоны к ногам)

Наше тело - прочный ствол.

Он чуть - чуть качается (Покачивания)

И своей верхушкой

В небо упирается.

Наши руки - ветви (Рисуем круговые движения руками)

Крону образуют

Вместе им не страшно

Если ветры дуют.

Посадка саженцев в подготовленные лунки, полив деревьев.

После посадки деревьев прочитать с детьми стихотворение:

«Посадили деревце

У себя во дворе

Пусть растет зеленое,

Лист резной, лист резной

Поливаем деревце

Часто мы, часто мы,

Чтоб оно со временем

Дало тень, дало тень».

Игра «Найди своё дерево»

(Детям раздаются листочки разной формы и расцветки, дети находят одинаковые листочки, встают парой и поднимают листочки вверх)

Пусть Земля родная наша

Год от года будет краше.

Мы не гости на планете,

Помните об этом, дети.

Научитесь мир беречь!

Не бросать мусор, а убирать его. Не ломать ветки, а сажать кусты и деревья. Не рвать цветы, а выращивать и поливать их. Не пугать птиц, а подкармливать их, мастерить для них домики.

Если каждый будет выполнять эти нехитрые правила, наш родной город и наш детский сад станут чистыми и красивым.