Мнемотаблицы
учебно-методический материал по окружающему миру (подготовительная группа)
в данном материале содержатся мнемотаблицы по ознакомлению детей с соборами Санкт-Петербурга
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 500.99 КБ |
Предварительный просмотр:
Мнемотаблицы,помогающие детям запомнить материал о соборах Санкт-Петербурга.
1. Петропавловский собор назван в честь святых Петра и Павла.
2. Этот собор самый высокий в нашем городе.
3. Архитектор собора - Доменико Трезини. 4. Храм соединяется с колокольней вытянутым зданием. 5. Колокольня состоит из трех ярусов. 6. На колокольне есть часы-куранты, которые издают музыку каждые 15 минут. 7. Шпиль колокольни похож на иглу. 7. Шпиль колокольни похож на иглу.
1. Исаакиевский собор - главный храм города.
2. Это собор-великан. Его высота более 100 метров.
3. Архитектор собора - Огюст Монферран.
4. Исаакиевский собор строили 40 лет.
5. По углам собора расположены четыре башенки - колокольни.
6. Купол опирается на барабан - круглую башню с окнами. На куполе укреплена маленькая башня-фонарик с «яблоком» и крестом.
7. Со всех четырех сторон собор окружают портики-колоннады.
8. Собор украшен скульптурами: ангелов, святых, Марии с младенцем, апостолов.
1. Самое величественное сооружение на Невском проспекте – Казанский собор.
2. Казанкский собор назван в честь иконы Казанской Божией Матери.
3. Собор построен архитектором Андреем Воронихиным. Строили храм 10 лет.
4. Казанский собор украшает полукруглая колоннада, которая состоит из 96 колон.
5. У собора нет колокольни. Воронихин поместил колокола в крылья колоннады. Это храм православный и в нем проходят службы.
6. Перед собором разбит сквер,где в центре установлен гранитный фонтан.
7. В соборе разместили военные трофеи русской армии: ключи взятых городов и крепостей, маршальские жезлы и знамена побежденных войск.
8. Перед собором стоят 2 памятника полководцам, героям войны с Наполеоном – Михаилу Барклаю де Толли и Михаилу Кутузову.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Мнемотаблицы для заучивания стихотворений
Материал содержит мнемотаблицы к стихотворениям и загадкам....
![](/sites/default/files/pictures/2011/10/19/picture-25425.jpg)
Конспект занятия по развитию связной речи и основ логического мышления с применением мультимедийного проектора и мнемотаблиц в средней группе ГДОУ.
Задачи:Развитие речи в постановке К.И Чуковского «Муха – Цокотуха» ( театрализованая деятельность).Праздничная инсценировка, имитация движения животных (игра с названиями насекомых и звуков им п...
![](/sites/default/files/pictures/2011/11/06/picture-30245.jpg)
Методическая разработка "Мнемотаблицы "Сказки"
Уважаемые коллеги! Вашему вниманию предлагаются 22 мнемотаблицы, отражающие ту или иную сказку, под общим названием "Сказки". В мнемотаблице схематически изображены персонажи сказки, некоторые предмет...
![](/sites/default/files/pictures/2011/11/24/picture-36207.jpg)
мнемотаблицы
Уважаемые коллеги, предлагаю вам для работы с детьми младшего возраста мнемотаблицы: для составления описательного рассказа о животных, а также к русским народным сказкам "Репка" и "Заюшкина избушка"....
Заучивание стихотворений по мнемотаблицам
Использование мнемотаблицы в качестве опорных сигналов для при заучивании стихотворений...
Конспект занятия по речевому развитию "СОСТАВЛЕНИЕ ОПИСАТЕЛЬНОГО РАССКАЗА О МЕДВЕДЕ (с опорой на мнемотаблицу)"
Используя прием моделирования , при обучении детей составлению описательных рассказов, воспитатель повышает эффективность учебно-воспитательного процесса. Дети без затруднения составляют рассказы. Зан...
![](/sites/default/files/pictures/2013/03/10/picture-31179-1362933025.jpg)
Работа с мнемотаблицами, схемами в познавательно - речевом развитии дошкольников
Использование мнемотаблиц, схем в познавательно - речевом развитии дошкольников. Опыт работы воспитателя ДОУ с мнемотаблицами в старшем дошкольном возрасте....