Презентация "Откуда книга к нам пришлаи для чего она нужна людям"
презентация к уроку по окружающему миру (старшая группа)

Лапшина Елена Федоровна

Создать условия для развития познавательных и творческих способностей, максимально обогатить знания и представления детей о том, как создаётся книга.

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл otkuda_kniga_k_nam_prishla_k_proektu_2.pptx1.54 МБ

Предварительный просмотр:


Подписи к слайдам:

Слайд 1

Проект « Откуда книга к нам пришла и для чего она нужна людям» Подготовила : Лапшина Е.Ф. воспитатель первой квалификационной категории МАДОУ «Д/с № 22»

Слайд 2

Актуальность проекта Проблема чтения сейчас самая острая в нашей стране. Как приобщить ребенка к чтению? Как научить добывать самостоятельно из книг необходимую информацию? Многие посчитают, что в наш век - век развития компьютерных и других т ехнических технологий, различного рода связей не актуально говорить о книге, чтении. По мнению Л. С. Выгодского , именно чтение является важнейшим условием формирования мыслительных способностей. Многим исследователям доказано, что художественная литература оказывает огромное влияние на развитие и обогащение детской речи, она служит могучим, действенным средством умственного, нравственного и эстетического воспитания детей.

Слайд 3

Состав и возраст проектной группы : воспитанники старшей группы общеразвивающей направленности, воспитатели, родители. Срок реализации: краткосрочный. Интеграция образовательных областей: "Социально-коммуникативное развитие", "Речевое развитие", "Художественно-эстетическое пазвитие ", " Познавательное« развитие.

Слайд 4

Цель проекта : создать условия для развития познавательных и творческих способностей, максимально обогатить знания и представления детей о том, как создаётся книга.

Слайд 5

Задачи проекта : -расширять представления детей о книге, назначении книг, развитии книги в истории и культуре человечества; -познакомить детей с процессом изготовления печатной книги; -способствовать активизации словарного запаса воспитанников, посредством общения и игр по теме проекта; -развивать устойчивый интерес к книге как произведению искусства, источнику знаний. -развивать познавательную активность самостоятельность, умение рассуждать, делать умозаключения. -воспитывать уважение к труду тех людей, кто создаёт книги, бережное отношение к книгам как источнику знаний.

Слайд 6

Ожидаемый результат: Пополнятся знания детей о книге, назначение книг, развитие книги в истории и культуре человечества. Дети познакомятся с процессом изготовления печатной книги. Сформируется уважение к труду тех людей, кто создает книги и бережное отношение к ним. Активизируется словарный запас детей по теме проекта. Усовершенствуется отношений педагогов с семьёй.

Слайд 7

Этапы проекта : Подготовительный Основной Заключительный

Слайд 8

Подготовительный этап . Обоснование темы выбранного проекта, анализ предстоящей деятельности .

Слайд 9

Основной этап : Познавательное развитие: Просмотр и обсуждение видео «Как рождается книга ». Рассматривание иллюстраций, энциклопедий по теме проекта. Экскурсия в библиотеку, типографию , книжный магазин. Опыты с бумагой «Правила обращения с книгой»

Слайд 10

Социально-коммуникативное : Беседа: «Правила бережного обращения с книгой». Этическая беседа на тему: «Как вести себя в библиотеке » Художественно-эстетическое развитие: Рисование «Бабушкины сказки» по мотивам русских народных сказок. Развитие игровой деятельности: Игры-драматизации «Три поросенка», «Волк и семеро козлят». Подвижные игры: «Гуси- лебеди», «Зайцы и лиса», «Кот и мыши»

Слайд 11

Речевое развитие: Разучивание пословиц, поговорок о книге . Чтение сказок, стихов, по теме проекта. Дидактические игры « Доскажи словечко», «Закончи пословицу», «Путешествие по сказкам». Чтение художественной литературы: С . Михалков «Мы дружны с печатным словом», « Как бы жили мы без книги», А. Твардовский « Книга», А. Сметанин Бумажный кораблик по имени «Книга», Л. Поцепун «История одной книги », Л. Гусельникова « Книжкины секреты», рассказ А. Баркова и Р.Сурьянова «Откуда пришла книга ».

Слайд 12

План работы с родителями: Сбор материала об истории создания книги Выставка «Моя любимая книга ». Памятка для родителей «Как читать детям». Выполнение творческих работ мини-проект «Книжки-малышки».

Слайд 13

Экскурсия в библиотеку

Слайд 15

Экскурсия в книжный магазин

Слайд 16

Чтение любимой книги дома

Слайд 17

Мини- проект по созданию «Книжки-малышки» семьи Афанасьевых

Слайд 18

Мини-проект семьи Абдрашитовых

Слайд 19

Мини-проект семьи Циммерман

Слайд 20

Мини-проект семьи Хорьяковых

Слайд 21

Опыты «Правила обращения с книгой»

Слайд 22

Рассказы детей « Моя любимая книга»

Слайд 23

Выставка «Моя любимая книга»

Слайд 24

Рисование «Бабушкины сказки»

Слайд 25

Просмотр видео «Как рождается книга»

Слайд 26

Заключительный этап. Оформление выставки «Моя любимая книга« Создание выставки «Книжки-малышки», созданные воспитанниками и их родителями. Проведение итоговой ОД «Откуда книга к нам пришла». Презентация – отчёт по проекту «Откуда книга к нам пришла и для чего она нужна людям».

Слайд 27

Спасибо за внимание !


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Развитие речи с элементами экспериментирования в подготовительной группе комбинированной направленности на тему "Люди разные нужны, люди разные важны»

Тема. Люди разные нужны, люди разные важны.Образовательные задачи:1.    Расширять представление о профессиях: вулканолог, орнитолог, метеоролог.2.    Продолжать учить дет...

Тематическая неделя "Люди всякие нужны, люди всякие важны (в мире профессий)" (для родителей)

Рекомендации для родителей по тематической недели "Люди всякие важны, люди всякие важны"...

Исследовательская работа Номинация: гуманитарная Тема: «Откуда пришла книга и для чего она нужна людям?»

 В наши дни компьютеры завладели разумом человека. Дети перестали читать книги, а большую часть времени проводят в гаджетах. Я хочу привлечь внимание моих одногруппников, их родителей к кн...

Исследовательская работа Номинация: гуманитарная Тема: «Откуда пришла книга и для чего она нужна людям?»

Работа проведена с детьми подготовительной группы. Можно использовать в работе по ознакомлению с окружающим миром дошкольников....

Конспект проекта « Откуда пришла книга и для чего она нужна людям».

Конспект проекта  « Откуда пришла книга и для чего она нужна людям»....

Проект "Откуда к нам пришла книга и для чего она нужна людям"

Проблема чтения сейчас самая острая в нашей стране. Как приобщить ребенка к чтению? Как научить добывать самостоятельно из книг необходимую информацию? Многие посчитают, что в наш век - век разви...