Конспект по НОД окружающему миру "Арыгга чорааш сагыыр ужурлуг дурумнер"
план-конспект занятия по окружающему миру

Кичээл долгандыр турар чуулдер биле таныштырылга

Тема: Арыгга чорааш сагыыр ужурлуг дурумнер.

Сорулгазы:Бойдус кижи-биле тудуш болур. Ынчангаш арга-арыгны камнап кадагалаары, анаа хумагалыг болуру чугула деп билиндирер.

ооредиглиг:

- бойдустун уелеринин дугайында тодаргай билиин быжыглап ооредир;

- арг арыгга чорааш сагыыр ужурлуг дурумнерни быжыглаар;

сайзырадыр:

- уругларнын кичээнгейин, чугаазын сайзырадыр,  чаа чувелерни билип алыр чуткулун бедидер ;

кижизидер:

- ургларны бойдусту камгалап, хумагалаар кылдыр кижизидер;

- бот-боттарынга болгаш, келген аалчыга  кичээнгейлиг бооп, анаа дузалажырын чанчыктырып кижизидер.

Кичээлгекоргузуг материалы: Воскобовичинин окпен арыы, презентация чуруктары арга,  теректе уя,торга,  хуулгаазын аялга ТСО.

Кичээлге херек материалдар: кескинди чуруктар (терек, дыт, хадынныг арыг), от серенгизи, тогерик картонар, конфета уруг бурузунге.

Кичээлин чорудуу:Эжик соктаар. Кызыл бортчугеш кирип келир. Экии уруглар. Мен чуу деп тоолдун маадыры дыр мен? (Кызыл бортчугеш)

Б: Эр хей уруглар.

Б - Богун онза солун аян чорук кичээлин силер-биле чорудар дээш келдим, уруглар.

Орг.кезээ:  чараштыр  мендилежиптээлинерем уруглар.Уруглар долгандыр туруп алгаш мендилежиир;

Алын хунум,

Ак-кок дээрим,

Ие черим

Эжим-оорум,

Амыр-ла, амыр!

Б: Ам арыгже чоруптаалынарам уруглар. (хоглуг аялга биле шупту уругларны эдертипкеш арыгже чоруптар).

Б: Теве – Хая суурунун чараш арыында чедип келдивис уруглар.

Кол кезээ:(Кушкаштар уннери дынналыр)

Б-Чараш, тааланчыг кылдыр чулер ырлажып эдип турары ол, уруглар?

У-кушкаштар ырлажып турар.

Б-кушкаштар кайда чараш кылдыр ырлажып турар дыр, уруглар?

У-кушкаштар арыгда ырлажып турар.

Б-Уруглар арга – арыгнын  чурумун сагып билир силер бе? Арыгга шимээргеп алгыржып болур бис бе?

(уруглар боттарыныы биле дурумнерни чугаалар).

Б:  Арыгда чылдын кандыг уези дир уруглар?

У-Арыгда чылдын куску уези.

Б-Куску арганын чыдын чыттап корунер даан, уруглар. Думчуктарынар биле киир тынгаш ундур тынарга кижинин мага боду арыгланыырбоор, уруглар.

Б-Кандыг ыяштар бар дыр? (хадын, терек, дыт, ...) оон ынай чуну коруп тур силер? (моогулер (моогулер кандыг боор ийк? (чиир, чивес), (ам чиир моогулерни кончуг дурген чыый кааптаалынар) мында чивес моогу бар дыр бе? (мухомор) чивес моогуну одура теп болур бис бе? (чок) шын дыр. чуге? ( чуге дизе арганын ан мени ону чигеш ангы ангы аарыгларындан эмненип ап турарлар, уруглар),оон ынай чуну коруп тур силер? ( кымыскаяк оо. , )  Кымыскаяк оонге дээп болур бис бе?(кымыскаяк оон уреп болбас, чуге дизе кымыскаяктар хоралыг курттарны чип арыгны аштап арыглаар, теректернин бурулерин ол хоралыг курттардан камгалап турарлар. теректер биске агаарны арыглап берип турар. ынчангаш анаа камныг болур ужурлуг бис.).

Б: эки кичээнгейлиг болунар уруглар. Ам теректерде чуну коруп тур силер?

У: Куш Уязы.

Б: Анаа дээп болур бис бе?

У: Анаа дээп болбас.

Б: шын дыр . Эр хейлер.Куштар база арга арыгнын хоралыг курттарын чип, арыгны аштап берип турарлар. арыгнын санитары чуу деп кушту билир силер уруглар? (торга). Слайдыда торга чуруун коргузер.

Б: чуу деп ийи дириг амытан коруп тур силер?

У: чара чеченнер.

Б: олар чуну чуктеп алган чоруур дур?

У: бурулер.

Б:  Чараа чечен бурузу каш буру чуктеп алган эвес санаптаалынарам. (санадыр)

   Ам олар катай чежени чуктеп алган эвес. (санадыр) Чеже болду? (беш). Эр хейлер.

Б: Олар база кышка белеикенип чурттар оран савазын чылыглап алыр деп белеткенип турарлары ол шежил уруглар.

Б: Ам чараш оюндан ойнаптаалынар уруглар.  Оюн «Болур болбас.»

Б: куску арыг чараш тыр бе уруглар? (ийе, чараш). Ам садиивисче чоруптаалынар уруглар. (хоглуг аялга биле шупту уругларны эдертипкеш садикче чоруптар)

Б: чаа садиивисте чедип келдивис.

Шылап могаан боор силер. сула шимчээшкинден хоглуг кылыптаалынар.

                           Башкы биле кылаштаал

                           Баштарывыс донгайтыыл

                           Холдар биле часкап, часкап

                           Кончуг дурген олураал. (ийи уш катап кылыр).

Б:Стол кырында тогерик саазыннар болгаш от серенгилери бар. оон биле кончуг дурген уядан кылыптынарам уруглар. Хээндектеп каан саазыннар биле уяны чылыглап берип болур силер.

Б: Эр хейлер. кыштаар куштарга чылыг уяны кылып бердинер. Куштар силерге аажок ооруп, четтиргенин илередирлер боор.

Быжыглаашкын кезээ:

Б: Ам ойнавышаан кичээливис уламчылаалынар. Оюн «Ыяштарны шын ада».

Стол кырында чуруктарда ыяштарны шын адавышаан, кылып болур, болбас деп демдектер дузазы биле , тус тузунда шын кылдыр салып, тайылбырлап оорениилинер.

Б-Эр-хейлер, уруглар. Силер арга – арыгнын  дурумнерин дыка эки билир дир силер,ажыктыг чуулдерин база билир, кушкаштарга уялар база кылып бердинер.

Б: Ам «унну шын тып» деп оюнну кончуг дурген ойнаптаалынарам.Мен силерге тогериктер улеп берейн.  Ногаан тогерикти алган улус «у-ууу-уу»деп ырлаар, кызыл тогерик алган улус «а-ааа аа» деп ырлаар. ногаан тогериктиг улус чуу деп унну ажыглап ырладынар. «у». кызыл тогериктиг улус чуу деп унну ажыглап ырладынар. «а». Куску арыг деп турда «у» деп ун кайы состе кирип турар дыр?

У: Куску деп состе.

Б: Эр хейлер. каш катап кирип турар эвес, слогтапкаш билип аалынарам.

У: кус – ку (ийи катап). Эр хейлер.

Б:  арыг деп состе «а»деп ун каш катап кирип турар дыр?

У:  а- рыг ( чангыс катап кирип турар) эр хейлер

Б-Арыгга агаарлап аян-чорук кылырынарга солун болду бе, уруглар?

У-арыгга агаарлаарывыска солун болду.

.Туннел:

Б-уруглар, богун каяа чордувус?

- Теве-Хая чанында арыгда кандыг ыяштар бар болганыл?

- Арыгже барда кандыг дурумнер сагыыр болган бис, уруглар?

Б-Эр-хейлер уруглар. Эки аян-чорукту чорааш келдивис, ам силерге мен чигирзиг конфета берейн. оон саазынын октап болур бис бе уруглар?

У: чок.

Б: эр хейлер. мен ам кырган авамче чоруптайн. оон база аалдап келир мен уруглар. Силернин белеткеп каан уяларынарны база куштарга ам бир агаарлап чорааш чедирер бис уруглар .Байырлыг.