Программа по ознакомлению детей с историей Москвы в подготовительной группе детского сада "Мы - москвичи"
календарно-тематическое планирование по окружающему миру (подготовительная группа)
Материал содержит план по ознакомлению детей подготовительной группы с историей Москвы.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 programma_po_oznakomleniyu_detey_podgotovitelnoy_gruppy_s_moskvoy.docx | 22.72 КБ |
Предварительный просмотр:
Государственной бюджетное образовательное учреждение Школа №86 им. М.Е.Катукова
Программа
по ознакомлению детей с историей и достопримечательностями Москвы
в подготовительной к школе группе
«Мы - москвичи»
Составила:
Воспитатель Авраменко О.Ф.
Москва, 2021
«Москва, Москва!... люблю тебя, как сын,
Как русский, - сильно, пламенно и нежно!
Люблю священный блеск твоих седин
И этот Кремль зубчатый, безмятежный.»
М.Ю.Лермонтов
Данная программа содержит представляет собой опыт работы по патриотическому воспитанию дошкольников Москвы – ознакомлению с историей и достопримечательностями родного города.
Патриотизм в современных условиях – это, с одной стороны, преданность своему Отечеству, а, с другой, – сохранение культурных ценностей страны.
Что такое Родина для маленького ребенка? Это родители, это дом, это улица, по которой он идет в детский сад. Ребенок растет, и понимание им «Родина» расширяется – это район, в котором ребенок живет, это родной город.
Мы живем в красивом русском городе с интересной историей. И насколько ребенок полюбит Москву, зависит от нас, взрослых. А как любить Москву? Это знать ее историю, восторгаться памятниками, посещать культурные места и мероприятия, охранять культурное наследие.
К сожалению, современные родители очень заняты, и дети нечасто посещают интересные места Москвы, недостаточно имеют представлений о достопримечательностях родного города.
В связи с этим, перед дошкольным учреждением стоит задача реализовать работу по данной теме.
Цель программы:
Обеспечить всестороннее развитие дошкольников на основе знакомства с Москвой и ее достопримечательностями; ее историческим прошлым.
Задачи программы:
Сформировать у детей интерес к историческому прошлому страны и родного города;
Пробуждать у детей интерес и любовь к своему городу, приобщать к народной культуре и истории;
Заложить в основу воспитания детей развитие духовной культуры личности;
Расширять знания об исторических памятниках, их красоте и значении;
Воспитывать чувство любви к родным местам, к малой Родине;
Научить детей беречь природу родного края, ценить богатства нашей страны.
Материально-технические ресурсы, необходимые для реализации программы:
Подбор исторической литературы;
Подбор произведений о Москве (стихов, рассказов, загадок, пословиц, поговорок);
Подбор наглядного материала (иллюстрации, фотографии, зарисовки).
Сроки реализации программы – 1 учебный год (32 занятия).
Занятия проходят еженедельно во второй половине пятницы в соответствии с перспективным планом рабочей программы (Приложение 1).
Работа по данному направлению включат в себя:
- Пополнение пространственно-развивающей среды;
- Организацию выставок детских работ;
- Проведение викторин «Что, где, когда?»;
- Организацию просветительской работы с семьями воспитанников.
Предполагаемый результат.
Дети должны знать и называть:
- Название города и домашний адрес;
- Иметь представление о Москве как столице Российской Федерации;
- Знать фамилию, имя, отчество президента РФ и мэра Москвы;
- Иметь представления о символике города (флаг, герб, гимн);
- Иметь представления об истории города;
- Иметь представления о достопримечательностях города;
- Должны знать флору и фауну Москвы; должны научиться любоваться природой, бережно относиться к ней;
- Место работы родителей (значимость их труда; испытывать гордость и уважение к труду взрослых);
- Свою нацию, русскую культуру, язык, традиции, должны гордиться своим народом, его достижениями;
- Называть представителей других национальностей, проживающих в Москве; уважать их культуру и традиции;
- Испытывать гордость и уважение за родной город.
Вывод: данную программу можно реализовать в условиях большинства дошкольных учреждений. Она не требует значительных материальных затрат, в ее реализацию активно включаются родители воспитанников. Сведения о городе доступны и интересны не только детям, но и взрослым.
Приложение 1
Дата | Тема мероприятия | Цель |
03.09 | Досуг «День города» | Закрепить представления детей о праздновании Дня города. |
10.09 | ОД «Герб и гимн Москвы». | Познакомить детей с символикой родного города. |
17.09 | ОД «Древний Кремль» | Дать детям представление о местоположении Москвы, устройстве древних городов, познакомить с основателем Москвы Юрием Долгоруким. |
24.09 | ОД «Белокаменный Кремль. Современный Кремль» | Познакомить с историей дальнейшего строительства Кремля. |
01.10 | ОД «Стены и башни Московского Кремля» | Познакомить детей с видами и схемой Московского Кремля. |
08.10 | ОД «Прогулка по Московскому Кремлю» | Познакомить с памятниками, находящимися внутри стен Московского Кремля: храмы и дворцы, памятники литейного искусства. |
15.10 | ОД «Как жили русские цари» | Дать представления о таких исторических памятниках, как Грановитая палата, Теремной дворец, Оружейная палата. |
22.10 | ОД «Прогулка по Красной площади» | Познакомить детей с историей строительства Храма Покрова, рассказать о подвиге Минина и Пожарского. |
29.10 | ОД «Улицы родного города. Знакомство с картой Москвы». | Дать представления о принципах и истории названия улиц. |
12.11 | ОД «Парад на Красной Площади» | Познакомить детей с историческими сведениями – парадом 1941, 1945 гг. |
19.11 | ОД « Прогулка по Александровскому саду» | Познакомить детей с историей, расположением Александровского сада. |
26.11 | ОД «Москва театральная» | Познакомить детей с видами и некоторыми театрами Москвы. |
ОД «Москва спортивная» | Познакомить детей с некоторыми спортивными сооружениями Москвы. | |
03.12 | ОД «Битва под Москвой» | Познакомить детей с историческими сведениями о контрнаступлении Красной Армии под Москвой в 1941 г. |
10.12 | ОД «Зимние забавы в Москве» | Уточнить представления о местах отдыха москвичей зимой (катки, ледяные горки). |
17.12 | ОД «Москва новогодняя» | Уточнить представления детей о новогоднем украшении столицы. |
24.12 | ОД «Главная елка страны» | Дать детям представления о новогоднем представлении в Кремлевском дворце. |
14.01 | ОД «Рождество в Москве» | Познакомить с некоторыми московскими храмами (храм Христа Спасителя, Собор Богоявления в Елохове, церковь Иоанна Воина на Якиманке). |
21.01 | ОД «Прогулка по Новодевичьему монастырю» | Познакомить детей с понятием «монастырь», с историей возникновения Новодевичьего монастыря. |
28.01 | ОД «Третьяковская галерея» | Дать детям представления о меценатах, познакомить с биографией П.П. Третьякова, с историей возникновения Третьяковской галереи. |
04.02 | ОД «Экскурсия в Третьяковскую галерею» | Познакомить детей с картинами художника-иллюстратора В.М. Васнецова. |
11.02 | ОД «Экскурсия в Третьяковскую галерею» | Познакомить детей с картинами пейзажами А.К.Соврасова, И.И.Левитана. |
18.02 | ОД «Памятники, посвященные защитникам Отечества». | Познакомить с историей возникновения Поклонной горы, историей возведения Триумфальной арки, рассказать о музее Победы; о памятниках защитникам земли Российской, полководцам; уточнить представления о Могиле Неизвестного Солдата. |
25.02 | ОД «Экскурсия в музей Победы» | Познакомить детей с экспонатами музея. |
04.03 | ОД «Масленица в Москве» | Рассказать детям о мероприятиях, проходящих в Москве на масленичной неделе. |
11.03 | ОД «Памятники природы в Москве. Москорецкий парк» | Познакомить с понятием «памятник природы», уточнить представления о Москворецком парке: расположение, обитатели, растения. |
18.03 | ОД «Прогулка по Серебряному бору» | Познакомить детей с историей возникновения, с животным и растительным миром парка. |
25.03 | ОД «Прогулка в Сокольниках» | Познакомить детей с историей возникновения, с животным и растительным миром парка. |
01.04 | ОД «Реки Москвы» | Дать элементарные географические представления. |
08.04 | ОД «Прогулка по Аллее космонавтов» | Уточнить представления о Дне космонавтики, познакомить с памятниками на Аллее космонавтов |
15.04 | ОД «Экскурсия по музею космонавтики» | Познакомить с экспонатами музея. |
22.04 | ОД «Общественный транспорт Москвы» | Уточнить представления детей об общественном транспорте города. |
29.04 | ОД «Путешествие по московскому метро» | Дать представления детям об истории, строительстве московского метро, его значимости в жизни москвичей. |
06.05 | ОД «День Победы в Москве» | Уточнить представления детей о мероприятиях, посвященных Дню Победы в Москве |
13.05 | Викторина «Что? Где? Когда?» | Уточнение и обобщение знаний. |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Перспективный план работы по ознакомлению детей с художественной литературой в подготовительной группе ЗПР
планирование непосредственно-образовательной деятельности в подготовительной группе ЗПР...
Конспект НОД по ознакомлению детей с окружающим миром в подготовительной группе. Тема: «Путешествие в страну красок».:
Закрепить знания о живописи, как об одном из видовизобразительного искусства. Закрепить виды живописи: пейзаж, портрет, натюрморт. Познакомить детей с картинами художников ...
Перспективное планирование по ознакомлению детей с правилами дорожного движения подготовительная группа
В планировании отражены темы и задачи по ПДД, а также виды деятельности....
Проект "Что знают дети об истории родного края" подготовительная группа
Проект: краткосрочныйВид проекта: познавательный, творческий.Продолжительность: 1 неделяУчастники проекта: дети, педагоги, родители.Цель проекта: повышение уровня патриотического воспитания у детей до...
Перспективный план занятий по ознакомлению с городом Санкт-Петербургом в подготовительной группе детского сада
Вашему вниманию предлагается перспективный план занятий по ознакомлению с городом Санкт-Петербургом в старшей группе детского сада. Воспитание патриотизма у петербургских дошкольников означает во...
Дополнительная Программа по ознакомлению детей с историй родного края «Родной свой край люби и знай!»
Формирование интегративных качеств у детей старшего дошкольного возраста(5-7 лет) в процессе приобщения к культуре и традициям разных народов Оренбуржья....
Конспект занятия по ознакомлению дошкольников с миром природы в подготовительной группе детского сада "Мой родной край: заповедные места и памятники природы".
Конспект занятия по ознакомлению дошкольников с миром природы в подготовительной группе детского сада "Мой родной край: заповедные места и памятники природы"....