Конспект НОД в старшей группе "День народного единства"
план-конспект занятия по окружающему миру (старшая группа)

Конспект  НОД на тему «День народного единства».

Цель: знакомство  детей с праздником «День народного единства» и его историей.

Задачи:

- расширять представление о государственных праздниках, о празднике «День народного единства», значении и истории его возникновения;

- сообщить элементарные сведения об истории России;

- развивать  речь детей за счет расширения представлений о явлениях социальной жизни, взаимоотношениях и характерах людей;

- развивать сообразительность, умение устанавливать причинно-следственные связи;

- воспитывать гражданские и патриотические чувства, любовь к Родине, уважение к народным героям;

- способствовать воспитанию гуманной, духовно-нравственной личности, достойных будущих граждан России, патриотов своего Отечества.

Ход НОД:

Воспитатель: Собрались все дети в круг,

Я твой друг и ты мой друг.

Крепко за руки возьмемся

И друг другу улыбнемся.

- Ребята, вы любите праздники?

- А какие праздники вы знаете?

- Молодцы, много праздников вы назвали. Но есть еще один замечательный праздник – День народного единства, который отмечается 4 ноября. Хотите узнать, что это за праздник? Это праздник патриотизма, взаимопомощи и единения всех российских народов.

- Ребята, как вы понимаете, что такое – единение? (Единение – это когда все люди вместе)

Экспериментирование:  предлагается одному ребенку разорвать стопку бумаги напополам (у ребенка не получается разорвать бумагу, затем предлагается каждому ребенку по одному листу бумаги порвать на две части.

Воспитатель проводит аналогию: когда мы все вместе, дружны и едины, нас нельзя победить, если же мы будем одни, как один листок бумаги, то победить нас будет легко.

- Во все времена русские люди любили свою родину. Слагали о ней песни, пословицы и стихи, во имя родной стороны совершали подвиги.

- Постарайтесь подобрать красивые нужные слова к слову Родина (славная, сильная, богатая, любимая, чудесная).

- А кто такие патриоты? (Это люди, которые любят свою Родину и всегда готовы встать на её защиту)

(Слово воспитателя сопровождается презентацией,  иллюстрирующей рассказ)

-  Но  не  всегда,  ребята,  народы  России  жили  в  единстве.  К  сожалению,  на протяжении всей истории, Россия много раз подвергалась испытанию на прочность, не раз переживала  времена,  когда  нарушалось  ее  единство,  когда  в  стране  царили  вражда  и голод. Послушайте, что произошло 400 лет назад….  Тогда на Руси началось страшное время, которое называлось Смутой (все смешалось, ничего не понять). В стране не было царя, не соблюдались законы. Этим воспользовались поляки. Они напали на нашу страну. Захватили Москву и главную крепость столицы – Кремль. Трудно было жителям Москвы, захватчики разрушили их дома, осквернили храмы. Казалось,  что  Русское  государство погибло и никогда не обретет былого могущества. Но русские люди не могли и не хотели мириться с гибелью своего государства.

 -  Осенью  в  Нижнем  Новгороде  земской  староста  Кузьма  Минин,  ребята обратите внимание на его портрет,  начал собирать войско для борьбы с врагами.  - Друзья и братья! Русь святая гибнет! - говорил он. - Поможем, братья, родине святой!

 -   Командовать ополчением позвали одного из лучших военачальников того времени  -  известного  своей  храбростью  и  честностью  князя  Дмитрия  Пожарского, обратите внимание – это портрет Дмитрия Пожарского.

-  Почти  целый  год  собирали  силы  русские  люди,  и  наконец,  ополчение Минина  и  Пожарского  выступило  на  Москву.  Вся  Русская  земля  встала  против захватчиков  и  предателей.  Начались  бои  за  Москву.  Князь  Пожарский  оказался талантливым  полководцем.  А  Кузьма  Минин,  не  жалея  жизни,  сражался  под  стенами столицы, как простой воин.

- И  вот  наступил  славный  день:  вражеское  войско  сдалось  на  милость победителей!  Когда  настали  мирные  времена,  царь  щедро  наградил  Минина  и Пожарского. Но лучшей наградой стала память народная.

- В  Москве  -  столице  нашей  Родины  на Красной  площади  –  в  самом  сердце  России – установлен бронзовый памятник Минину и Пожарскому.

 -  Вот герои -  избавители России: простой человек Кузьма Минин и воевода князь Дмитрий Пожарский. Они сумели собрать на битву народ и освободили Москву от врагов.  Вскоре  и  вся  Русская  земля  была  очищена  от  иноземных  захватчиков.  Так,  в трудные  времена  проявились  лучшие  черты  русских  людей:  стойкость,  мужество, беззаветная преданность Родине, готовность ради нее пожертвовать жизнью.

-Скажите мне, ребята, после всего услышанного, можно ли утверждать, что народ горячо любит свою Родину?  (ответы детей)

-  Да,  ребята,  конечно  можно,  потому  что  впервые  простые  люди  шли воевать за свою родную землю. И они победили! Объединились во имя победы люди всех национальностей, деревни и города, стали едины и дружны.

- А наша группа дружная? Сейчас мы это и узнаем.

Физминутка «Друзья»
Добрый день, мой милый друг (рукопожатие).
Посмотри-ка ты вокруг (поворачиваем головы из стороны в сторону).
Здесь есть ты (кладем правую руку на плечо соседа).
Здесь есть я (кладем правую руку себе на грудь).
Будем вместе (обе руки ладонями соединяем с руками соседа)
Жить (хлопаем в ладоши),
Друзья (соединяем руки ладонями).

(дети выполняют в парах)
Ты дрозд и я дрозд (показывают)
У тебя нос и у меня нос.
У тебя щёчки красненькие и у меня щёчки красненькие,
У тебя губки аленькие и у меня губки аленькие.
Мы два друга, мы любим друг друга (обнимаются).

Подведение  итога:

-  Какими  словами  можно  охарактеризовать  Кузьму  Минина  и  князя  Пожарского? (высказывания детей: Эти воины  смелые, мужественные, стойкие, храбрые, сильные, беззаветно преданные Родине, готовые ради нее пожертвовать жизнью).

- что значить, быть дружными?   (быть  вместе,  помогать  друг  другу,  уметь  прощать,  и  забывать обиды).

***

В заключение можно послушать  стихи  Натальи  Майданик  об  этом замечательном празднике (на выбор)

Ребенок 1 - ЕДИНСТВО НАВСЕГДА

Ушли в историю года, цари менялись и года

Но время смутное, невзгоды, Русь не забудет никогда!

Победой вписана строка, и  славит стих былых героев,

Поверг народ врагов-изгоев, обрел свободу на века

И поднималась Русь с колен, в руках с иконой перед битвой,

Благословленная молитвой, под звон грядущих перемен.

Деревни, села, города, с  поклоном русскому народу

Сегодня празднуют свободу, и День единства навсегда!

Ребенок 2 - ДЕНЬ НАРОДНОГО ЕДИНСТВА

С историей не спорят, с  историей живут,

Она объединяет, на подвиг и на труд.

Едино государство, когда един народ,

Когда великой силой, он движется вперед.

Врага он побеждает, объединившись в бой,

И Русь освобождает, жертвует собой.

Во славу тех героев, живем одной судьбой,

Сегодня День единства, мы празднуем с тобой!

Ребенок 3 - ПРИЗЫВНАЯ

В День единства будем рядом, будем вместе навсегда,

Все народности России, в дальних селах, городах!

Вместе жить, работать, строить, сеять хлеб, растить детей,

Созидать, любить и спорить, охранять покой людей,

Предков чтить, дела их помнить, войн, конфликтов избегать,

Чтобы счастьем жизнь наполнить, чтоб под мирным небом спать!

Ребенок 4 -Даже если очень сложно, избежать всегда возможно

Ссор, раздоров, перебранок, никому это не в радость —

Нужно быть мудрее, выше, и спокойнее, и тише,

Детям не нужна война — очень страшная она.

Нет, мы не будем драться,

Будем мы лучше, друзья, улыбаться,

Пусть неприятности, беды, проблемы,

Это пройдет, будут же перемены!

Пусть будет мир у всех на Земле,

Это так нужно и мне, и тебе!

Ребенок 5 -

В добром мире вместе жить,

Уважать людей, любить,

Жить спокойно, без тревог

Каждый человек бы мог,

Нужно только улыбаться,

И проблемам не сдаваться.

Ссориться, ругаться бросьте,

И ходите лучше в гости,

За приятною беседой,

Помиритесь вы  с соседом,

С другом, братом иль сестрой

И вам дам совет такой —

Живите вы счастливо,

Тихо, мирно и красиво!