Конспект занятия в младшей группе "Снеговик в гостях у ребят"
план-конспект занятия по окружающему миру (младшая группа)

Конспект занятия для младшей группы «Снеговик в гостях у ребят»

Цель: приобщение к культуре зимних забав, праздников, традиций, развитие детских впечатлений и художественно – эстетического развития.

 Задачи: познакомить детей с историей образа снеговика. Углубить и систематизировать знания о живой и неживой природе. Развивать творческую активность детей, речь, мышление, любознательность, наблюдательность.

 Актуальность мероприятия: снеговик является самым популярным зимним сказочным героем. Он встречает нас в начале зимы, помогает провести новогодние праздники и зимние каникулы, и прощается с зимой снеговик вместе с нами. В каждом дворе стоит свой снеговик, дети в восторге от этого сказочного героя. Наверное, ещё и потому, что его легко воплотить в своем творчестве: нарисовать, вылепить, вырезать и наклеить. День Рождения Снеговика, 18 ЯНВАРЯ – Всемирный день Снеговика.

ХОД  мероприятия

Воспитатель: Здравствуйте, ребята! Ребята, сегодня у нас необычный день. Вот скажите мне, какой у вас самый любимый праздник в году? А сегодня, ребята, тоже праздник – день рождения. Только вот чей? Может, кто-нибудь знает?  Правильно, День рождение Снеговика. А что вы знаете о нем, где он живет?

( Показ презентации «Снеговик»)

Воспитатель: Ребята, каждый год, когда в наши края приходит зима, когда снег покрывает землю пушистым, белым покрывалом, все снеговики празднуют свой день рождения. Мы с Вами приглашены на День Рождения, я получила вот эту открытку: 

Приглашаю на день рождения,

Всех кто любит смех, веселье.

Всех, кто петь, плясать привык.

В гости жду……

Ваш Снеговик

Ну, так что, отправимся с Вами в гости к Снеговику на день рождения. Все согласны?

Воспитатель: Вот только есть одна проблема – на день рождения принято дарить подарки. Что же нам подарить Снеговику?

 Воспитатель: А давайте подарим ему его портрет.

(Приходит снеговик к детям)

Снеговик: Я, весёлый снеговик

                  К снегу, холоду привык.

А вы ребята, любите когда за окном зима, все покрыто снегом белым? 

 Воспитатель: Здравствуй, Снеговик! Мы с ребятами очень рады, что ты пришёл к нам в гости. Мы знаем что у тебя сегодня день рождения.

Снеговик: Да, да это самый мой любимый день, когда тебе дарят подарки, когда звучит музыка и веселятся.

Воспитатель: Ребята так может нам поиграть. 

 Ваша задача повторять все движения за снеговиком.

(Звучит музыка «Снеговики зажигают», дети вместе со снеговиком танцуют).

Воспитатель: Ну, Снеговик ты весельчак. Вон как развеселил наших ребят. 

Снеговик: А то, я ещё и загадки знаю про зиму, вот хотел бы узнать, знаете ли вы? (Ответ детей) сейчас проверим, как вы их знаете.

(Снеговик загадывает загадки, а дети отгадывают).

1.Хоть сама – и снег и лёд,

А уходит – слёзы льёт…..(зима)

 2.Смех ребячий на горе,

Все на лыжах в….(декабре)

3.Начинает календарь,

Месяц с именем…(январь)

 4.Без крыльев, а летит,

Без корней, а растёт…(снег)

 5.С неба – звездой,

В ладошку – водой…(снежинка)

Снеговик: Какие ребята вы молодцы. Все мои загадки отгадали.

Воспитатель: Вот видишь снеговик, а ты подумал, что ребята не чего не знают.

Снеговик: Какие они молодцы!

Снеговик: Ребята, а вы можете слепить меня?

Воспитатель: Сейчас мы свами слепим снеговика.

 (  «Игра Слепи снеговика» звучит музыка «Бубенчики).

Снеговик: Ребята, какие вы молодцы, быстро слепили. Но мне пора возвращаться в сказочный лес.

Воспитатель: Снеговик, наши ребята приготовили для тебя подарки.

(Дети дарят подарки сделанные своими руками, звучит музыка «Когда уходит год»)

Снеговик: Ребята, мне очень приятно, что вы мне подарили такие замечательные подарки, пригласили меня в гости, поиграли со мной. Я обязательно на следующий год вернусь, До свиданья! (Ответ детей)

Воспитатель: Вот и подошло наше мероприятие к концу. Хотелось бы пожелать всем, в этом году, достичь успеха, творческих достижений и всего самого хорошего. Спасибо за внимание!