Игра "Собери урожай"
методическая разработка по окружающему миру (средняя группа)

Слайд 1

Воспитатель ГБДОУ «Детский сад №67» компенсирующего вида. МигулинаЕ.В . Дидактическая игра «Собери урожай» с использованием графических моделей и ее варианты: «Найди по описанию», «Убери лишнее».

Слайд 2

Игра «Собери урожай» рекомендована младшему дошкольному возрасту. Цель: закрепление знаний об овощах, фруктах, ягодах. Задачи: 1. расширять представления детей об экологических группах предметов ( классификации растений): фрукты, овощи, ягоды ; 2. учить различать овощи, фрукты, ягоды по внешнему виду, описывать их по характерным признакам (определять цвет, форму, величину); 3 . развивать зрительное внимание, мышление, память; 4 . учить детей согласовывать слова в предложении; 5. развивать координацию движений. Материал: рисунок корзины; изображение овощей, фруктов, ягод, грибов и орехов; геометрические фигуры; цветовые карточки (желтый, красный, зеленый, оранжевый, фиолетовый цвета). Ход игры: воспитатель предлагает ребенку «собрать урожай» овощей (фруктов и т.д.). Для этого выбираются рисунки с предметами и, в ходе игры ребенок манипулирует изображениями, начинается подбор под геометрические фигуры и цветовые карточки в соответствии с выбранными изображениями. Ребенок должен проявлять умение объяснить свой выбор, что говорит о глубине познания в данном вопросе. К хорошим результатам можно отнести развернутый ответ.

Слайд 3

Рекомендации . Данную дидактическую игру можно использовать после занятия ООД ( О.А.Соломенникова , «Ознакомление с природой в детском саду», средняя группа. «Что нам осень принесла?»); после наблюдений за огородом в детском саду; после прочтения художественной литературы (например, Ю. Тувим «Овощи», народная сказка в обработке К. Ушинского «Вершки и корешки», русская народная сказка «Репка»); перед занятиями рисования, аппликации, лепки на данную тематику. Варианты данной игры. «Найди по описанию». Меняется только игровая задача: воспитатель выкладывает геометрическую и цветовую карточки и просит ребенка собрать под данное описание весь возможный урожай, без классификации по биологическим группам. «Убери лишнее». Меняется только игровая задача: воспитатель выкладывает ряд предметов, схожих по каким-либо признакам (или с похожим описанием по геометрическим и цветовым карточкам) и просит ребенка убрать тот предмет, который является лишним или не попадает под описание . Вашему вниманию предлагаются вариант игры «Найди по описанию».