Конспект ООД воспитателя с детьми .Наблюдение за дождём.
план-конспект занятия по окружающему миру (средняя группа)

                                    Конспект ООД с детьми.
                              Прогулка «Наблюдение за дождём»

Задачи.
Образовательные:
- расширять и углублять знания о явлениях природы;
- формировать умение видеть красоту в любое время года.
Развивающие:
- развивать  любознательность.
Воспитательные:
- воспитывать внимательность.
Ход прогулки.
Воспитатель.
- Ребята, отгадайте загадку.
Загадка.
Шуршит он в поле и в саду, а в дом не попадёт.
И никуда я не иду, покуда он идёт (Дождь.)
Правильно, это дождь.

Наблюдение.
Сегодня мы с вами будем наблюдать из окна за дождём.
-  Почему так потемнело в группе? (ответ детей)
На улице стало пасмурно, неуютно, солнце спряталось за тучи, поднялся ветер. Птицы спрятались в укрытия. Послушайте, как стучат капли по подоконнику и стекают.   (Дети слушают шум дождя.)
Вопросы.
- Откуда берётся дождь?
- Куда девается дождь?
- Для чего нужен дождь?
Какие изменения в погоде вы отметили?
Воспитатель. Молодцы!

Художественное слово.
Чтение стихотворения.

Дождик, дождик, поливай,
Будет хлеба каравай.
Дождик, дождик, припусти,

Дай гороху подрасти.

Е. Трутнева

Познакомить с приметами.
Приметы:
дождь, начавшийся крупными каплями, перестанет быстрее, чем начавшийся мелкими;
дождь при солнце скоро прекратится.
Поговорки и пословицы:
осень идёт и дождь за собой ведёт;
осенью ложка воды - ведро грязи.
Пальчиковая игра «Дождик»
- Дождик, дождик, поливай
(Указательным пальцем постукивать по ладони другой)
- Будет хлеба каравай,
(Образовать перед собой круг руками)
- Будут булки, будут сушки,
(Похлопывать поочередно одной ладонью другую)
- Будут вкусные ватрушки.
(Соединить большой и указательный пальцы рук вместе, образовывая большой круг)

Дидактическая игра «Продолжи предложение»

Часто идут… (дожди).

Долго не было… (дождей).

Сильно льет… (дождь).

На улице сыро из-за… (дождя).

Солнце светит, но почему-то идет… (дождь).

По небу плывут тучи, полные… (дождем).

Подвижная игра «Солнышко и дождик»

Задачи: Совершенствовать движения, и выполнять их в соответствии с текстом.

Рефлексия. 
Что вы узнали нового?