Проект "Все о тканях"
проект по окружающему миру (подготовительная группа)

МБДОУ «Детский сад «Снежинка»

2020 год

ПРОЕКТ

«Все о тканях»

                                              Разработала: воспитатель

                                                                          Музяева Э.Р.

Паспорт проекта

Тип проекта:

По доминирующей  деятельности: познавательно-исследовательский

Возраст воспитанников: от 6до 7 лет.

Руководители: воспитатель группы Музяева Э.Р.

Участники проекта: воспитатели, воспитанники подготовительной  группы, родители, кастелянша.

Сроки реализации проекта: краткосрочный проект – 3 недели.

Предполагаемый  продукт проекта:

• Выставка творческих работ;
• Оформление  альбома «Цветные лоскутки»;
• Оформление уголка  «Ателье».

Актуальность: 

   Приобщение детей ко всему, чем живёт общество – важнейшая задача всех поколений.

Главный  вопрос проекта – создание условий для развития дошкольников через ознакомление со свойствами и качествами ткани. В проекте чётко прослеживается взаимосвязь познавательного развития дошкольника через познавательно-исследовательскую деятельность. Проект способствует развитию кругозора воспитанников, формированию познавательной активности, уважительного отношения к людям труда.

Цель проекта:  ознакомление детей  с видами тканей и их свойствами.

Задачи:

* формировать у детей представление о различных видах ткани, и их изготовление;

* создавать условия для развития связной речи, расширять и активизировать словарный запас по данной теме;

* с помощью опытов узнать свойства различных тканей;

* познакомить с профессиями (ткач, портной, швея, модельер, раскройщик),    

  воспитывать положительное отношение к труду взрослых;

* способствовать формированию умения устанавливать причинно-следственные связи, доказывать, делать выводы;

* создать условия для опытно-экспериментальной деятельности.

Предмет исследования: ткань (разные виды).

Проблема: Что мы знаем о тканях?

Гипотеза:  Предположим, если дети узнают больше о ткани, то они будут проявлять  бережное отношение к предметам одежды, игрушкам, труду взрослых.

Предполагаемый результат проекта:

- у детей сформировано представление о различных видах ткани,

 пополнен словарный запас словами по данной теме;

- дети умеют устанавливать причинно-следственные, временные и пространственные связи в период производства ткани;

- родители активно участвуют в образовательном процессе и создании развивающей предметно – пространственной среды в группе;

-дети проявляют бережное отношение к вещам, одежде, труду.

Реализация проекта: «Все о тканях»

Этапы реализации проекта:

I этап – Подготовительный

Подбор материала для реализации проекта.

II этап – Основной (практический)

Реализация проекта.

III этап – Заключительный

Соотнесение подведение итогов проекта.

Цель достигнута:  дети узнали о различных видах ткани и их  свойствах.

Литература:

• Экологические проекты в детском саду/О.М. Масленникова, А.А. Филиппенко. – Волгоград: учитель, 2011. -232 с.
• Проектный метод в организации познавательно-исследовательской деятельности в детском саду/ сост.Н.В. Нищева – СПб.: ООО «Издательство «Детство-пресс», 2013. – 304 с.
• Журавлева Л.С. «Солнечная тропинка». Занятия по экологии и ознакомлению с окружающим миром. Для работы с детьми 5-7 лет. - М.: МОЗАИКА- СИНТЕЗ,2012-144с.
• Интернет-ресурсы.