Конспект ООД по познавательному развитию (ознакомление с окружающим миром) "Скоро праздник - Новый год"
план-конспект занятия по окружающему миру (средняя группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида № 41

муниципального образования Усть-Лабинский район

Конспект организованной образовательной деятельности по познавательному развитию (ознакомление с окружающим миром) для детей средней группы компенсирующей направленности (ОНР, ТНР) на тему «Скоро праздник – Новый год»  

Подготовил:

Воспитатель МБДОУ № 41

Кононова Анастасия Андреевна

г.Усть-Лабинск

2020 год

Конспект организованной образовательной деятельности по познавательному развитию (ознакомлению с окружающим миром) для детей средней группы компенсирующей направленности (ОНР, ТНР) на тему «Скоро праздник Новый год» (№ 6)

Цель: создание положительного эмоционального фона, радости, ожидание праздника.  Уточнить и обогатить представления детей о предстоящем событии – новогоднем празднике, выделить его характерные особенности (атрибутика, отношение и настроение людей, правила поведения, традиции), уточнять знания детей о новогодних украшениях,  предметах для празднования Нового года (ёлку, ёлочные украшения). упражнять детей в рассказывании, с указанием времени и места действий. Развивать внимание, речь, мелкую и общую моторику, восприятие, творческие способности, самостоятельность, активизировать словарь по теме «Новогодний праздник». Вызвать радостное настроение, желание участвовать в подготовке к празднику (украшение группы, изготовление поделок), воспитывать дружеские отношения друг к другу.

Материалы и оборудование: ноутбук, картинка снеговика, приглашения на новогодний праздник (по количеству детей), 2 искусственные ёлочки (или изображённых на ½ ватмана каждая), шары (5 красных и 4 синих для украшения ёлочек), картинки «Найди отличия».

Предварительная работа: беседы «Какой подарок я хочу на Новый год», «Как украсить дом к Новому году», «Когда это бывает?», чтение рассказов, сказок и отгадывание загадок о зиме и новогоднем празднике, дидактические игры «Кто где живёт», «Укрась ёлку!», словесные игры: «Отгадай и назови», «Что в мешке у Деда Мороза», «Скажи наоборот», составление описательных рассказов по сюжетным картинкам «Новогодняя елка», «Дед Мороз в гостях у ребят», «Как дети готовились к встрече Деда Мороза», заучивание стихотворений к Новому Году, рассматривание иллюстраций о празднике новый год, подвижные игры «Заморожу», «Замри», украшение группы к Новому году, рисунки и аппликация на новогоднюю тематику, изготовление совместных поделок родителей и детей к Новому году.

Ход занятия

На экране появляется изображение снеговика (помощник Деда Мороза) и сообщает детям, что он принёс конверт с приглашением от Деда Мороза на новогодние праздники, но, чтобы его получить, детям необходимо выполнить задания.

Беседа по вопросам.

- В какое время года бывает праздник Новый год? А как мы узнаём, что на улице наступила зима? Новый год - весёлый праздник? А чем вам нравится праздник Новый Год? Это любимый праздник взрослых и детей?

Физкультминутка. "Прогулка в зимнем лесу".

Мы пришли в зимний лес.

Сколько здесь вокруг чудес!

Справа берёзка в шубке стоит.

Слева ёлка на нас глядит

Снежинки в небе кружатся,

На землю красиво ложатся.

Ходьба по кругу, развести руки в стороны. Руку отвести вправо и посмотреть на неё, отвести руку влево и проследить за ней взглядом. Движение (фонарики) и посмотреть вверх, кружась присесть.

Игра «Украсим ёлочки»

Дети делятся на 2 подгруппы. Первая подгруппа - вешает 5 красных шариков (для зайчиков). Вторая подгруппа - вешает 4 синих шарика (для собачки). Считают, сравнивают их, называют количество.

Игра малой подвижности «Найди снежинку»

По группе прикреплены снежинки разного размера. Дети выбирают на столе понравившуюся снежинку и находят такую же. Игра проводится 2 – 3 раза.

Игра "Найди отличия"

Детям необходимо найти отличия на картинках по теме «Зима»

Пальчиковая игра "Снеговик"

Давай, дружок, смелей движение дружок.

Кати по снегу свой снежок (показать, как лепят снежинки).

Он превратиться в толстый ком (показать руками перед собой большой ком)

И станет ком снеговиком (показать руками 3 комка, изобразив снеговика).

Его улыбка так светла! (пальцами в воздухе нарисовать улыбку)

Два глаза, шляпа, нос, метла (руками показать 2 глаза, руку прямо положить на голову - шляпа, рукой дотронуться до носа, раздвинув пальцы - метла).

Игра "Подскажи словечко"

Попросить детей помочь придумать зимние стихи. Для этого нужно постараться подобрать рифму (слово, которое подходит по звучанию).

Тихо, тихо, как во сне,

Падает на землю. (Снег)

Не колючий, светло-синий,

По кустам развешан. (Иней)

А на улице мороз

Щиплет щёки, щиплет. (Нос)

Мы не ели, мы не пили -

Бабу снежную. (Лепили)

Зимний спорт теперь нам ближе-

Помогают в этом. (Лыжи)

Льются слёзы у Оксанки -

У неё сломались. (Санки)

На льду погасли огоньки -

Снимаю я свои. (Коньки)

Зимним вечером видна

В небе жёлтая. (Луна)

Из трубы летят колечки -

Это дым из нашей. (печки)

Воспитатель: какие вы молодцы. Снеговик приглашает вас на встречу с Дедом Морозом. (вручаются приглашения на новогодний праздник каждому ребёнку).