НОД " День Земли"
план-конспект занятия по окружающему миру (подготовительная группа)

Конспект НОД «День Земли» (подготовительная группа)

Интеграция образовательных областей: познание,коммуникация,социализация,художественное творчество.

Цель: Воспитывать у детей бережное отношение к природе.

Развивать экологическую грамотность.

Познакомить детей с историей праздника.

Прививать умение работать сообща.

Материал: глобус,мяч (желательно голубого цвета, дерево (предварительно нарисованное на ватмане, шаблоны листьев, цветная бумага зелёного цвета, клей.

Ход:

Воспитатель:- В апреле много праздников, ребята ,давайте вспомним их названия. Все эти праздники уже прошли и мы с вами их отмечали.

Дети:- Деннь птиц. День сеха. День книги. День Космонавтики. Пасха.

Воспитатель:- Какой ещё праздник отмечают в апреле?

- Ребята 22 апреля все отмечают"День Земли".Скажите вы что-нибудь знаете о этом празднике.

Послушайте стихотворение,оно поможет вам узнать содержание праздника.

Ты,человек,любя природу,

Хоть иногда её жалей,

В увеселительных походах

Не растопчи её полей

Не жги её напрополую

И не растаптывай до дна

И помни истину простую

Нас много,а она одна!

Воспитатель показыает детям глобус.

-Вы наверно все догадались, что этот праздник нашей Земли,ведь вы все знаете,что глобус это наша панета в уменьшенном виде. 22 апреля- Международный День Земли. Это праздник чистой воды,земли и возуха. День напоминания о страшных экологических катастрофах,день,когда каждый человек может задуматься над тем,что он может сделать в решении экологических проблем,поборов в себе равнодушие.

-Кто из вас ребята знает,какие экологические проблемы существуют?

(Загрязнение воды,вырубка лесов,загрязнение воздуха,загрязнение почвы)

Воспитатель:-Дети,именно в этот праздник"День Земли"принято всем бороться с подобными пробемами.А сейчас я вам расскажу об истории этого праздника:

"История этого праздника связана с именем жителя американского континента Джона Мортона. В конце 19 века Д. Мортон переехал на пустынную территорию,на которой одонокие деревья вырубались на строительство домов и на дрова. Мортон предложил устроить день,посвящённый озеленению,и учредил призы для тех,кто больше посадит деревьев. Этот день они назвали "Днём Дерева".С 1970 года этот праздник стали отмечать во всём мире,как"День Земли".А у нас в России его отмечают с 1992 года. Россия страна не только лесов,полей,рек,одновременно она богата разнообразными энергоресурсами. Оченнь важно не оставлять нашу природу без внимания. Ведь человек является её частью и несёт за неё ответственность. Нужно беречь природу".

-А сейчас мы с вами проведём "Викторину"Лучший знаток природы"".

Кто больше всех за правильные ответы заработает фишек тот будет победителем.

Задания:

1. Кто больше вспомнит зерей (рыб,насекомых,птиц).

2. Игра "Птица,рыба,зверь"(по типу "Море волнуется":дети должны кого изображает воспитатель).

Молодцы, сейчас мы определим победителей (подводят итоги викторины).

-А сейчас я вам предлагаю игру"Движение Земли".Наша планета вращается по кругу и мы будем передавать этот голубой мяч по кругу. Молодцы весело поиграли.

Воспитатель обащает внимание детей на нарисованное дерево.

-Посмотрите,вы видите дерево,но оно без листьев. Сегодня в честь праздника мы как бы посадим с вами дерево. Перед вами шаблоны листьев,вы вырезаете листья и приклеиваете на наше дерево (дети работают).

Воспитатель подводит итог:

-Вот мы с вами посадили дерево и приняли участие в празднике"Дня Земли".