Конспект по познавательному развитию "Весна"
план-конспект занятия по окружающему миру (младшая группа)

Конспект по познавательному развитию «Весна» в младшей группе

Цель: ознакомить детей  характерными признаками весны.

Задачи:

Учить устанавливать простейшие следственные связи.

Развивать зрительское и слуховое восприятие.

Актевизировать качественный словарь.

Воспитывать любовь к весне.

Материалы и оборудование.

Телеграмма (таблица), почтовый ящик, иллюстрация -медведь, цветок-«Подснежник», картинки-«Весенние птицы», образец «Кораблик», картинка-весна.

Ход занятия

Ребята, ребята утром к нам приходил почтальён и принёс телеграмму от весны. (показываю телеграмму таблицу). Дети вместе с воспитателем читают её.

Вывешиваю на мольберт иллюстрацию «Медведь»

Ребята, кто это? Как медведи проводят зиму? Но уже наступила весна, а медведи спят и не знают об этом. Надо послать им письмо.  А писать мы ему будем при помощи картинок (дети берут картинки по теме весна и кладут в конверт).

Конверт нужно подписать и нарисовать куда и кому мы отправляем письмо.

-Куда мы отправляем письмо ? (в лес)

- Как обозначим лес? (нарисуем ёлку)

- Кому адресовано письмо? (медведю)

Теперь нужно положить в почтовый ящик. Его погрузят в поезд и отвезут в лес. Там почтальён передаст медведю письмо.

Ребята, а теперь посмотрите «Что это?» Цветок. Этот цветок называется «Подснежник». Это тот самый цветок, который распускается весной.  Как вы думаете, почему его так назвали?

Работа с пособием.

Посмотрите, что это ? «Птицы»

Покажите и назовите птиц, которых вы знаете.

Покажите и назовите тех птиц, которые вам знакомы.

Ребята, что вы любите делать весной? (ходить по лужам, пускать кораблики)

Предлагаю выложить кораблик из счётных палочек. (образец вывешивается на мольберте)

А теперь давайте покачаем лодочку ладонями.

Долго лодочку качало.

Ветер стих, а лодка встала.

Подведение итогов.

Показываю картинку «Весны»

Как вы думаете какое время года изображено?

Как вы думаете почему снег начинает таять?

Что делают дети?

ГРЕЕТ                             ,              ТАЕТ      

На ветвях набухли

Возвращаются из теплых краёв

Бегут

Дети пускают